由于从事儿童心理研究,我接触了大量的孩子,从幼儿园,小学,初中,高中,甚至到大学,见证了很多的孩子的生命轨迹,所以说我对他们有着特别深的感受。
有人说,儿童的生命就像一团燃烧的火,密植而热烈,然而现在的孩子,你去看一看,早早的就熄灭了,坐在家里吃东西,看电视,上网,一些孩子稍微的费事了一下,家长就说你能不能安静一会儿,烦不烦?
你是不是也经常对孩子说,孩子,我是为你好,未来不能这样,不能那样,结果孩子就变得赖洋洋的不想动。
你怎么做呢?渴了,递水到嘴里,饿了,喂到嘴里,从孩子的身上你看不到那种旺盛的生命的活力。
我记得我孩子小的时候,两三岁就不知道累,一天到晚的活动,除了睡觉休息,孩子只要一睁开眼睛就是玩儿,甚至5岁的时候,想看看墙里是什么,硬是把墙挖了一个坑,看见了墙是什么?
我们说每个孩子都是一粒种子,一个独立的生命,是从他生下来就携带了他自我成长的全部智慧和逻辑,完全具备了成就自己的可能。
作为父母的你,只需要提供一个安全的,稳定的环境,耐心的陪着他一点一点的长大,如果有一天他不小心脱离了正常的成长轨道,你应该做的是用正确的方法帮助他回归正路,并给予祝福,而不是不停的着急,焦虑,担心。
之前我也说过,养一个乖孩子,千篇一律的孩子,那就好吗?其实不是这样的。
有的时候很多家长来找我说:老师,我很矛盾,我希望我的孩子是优雅端庄的小淑女,又希望她独立做自己。那么我就问你,你到底想养一个怎么样的孩子呢?你自己要是分清楚的。
现在的孩子动不动就跳楼,因为学习成绩跟父母成为仇人,那真的是要调整你们的亲子关系了。
你要知道你给孩子灌输的你的教育理念是什么,这点非常非常的重要。现在的社会发展的这么快,你如果用老的思想来教育孩子,那孩子真的是要被养废了。
那如果我们真的想要养育一个积极阳光、快乐有担当的孩子,那就要教会孩子欢迎挑战,拥抱变化,总是寻找机会,凡事皆有可能,不断的去折腾,珍惜反馈,主动学习,喜欢探索新的事物,每次失败都是一堂课,认为学习是终身的事业。
社会发展的这么快,对一个新的事物,孩子有好奇,现在我有什么样的感受,无论什么样的感受我都去接受它,无论什么样的感受都可以,即使没有任何感觉,也没有关系,那他就是这个样子,你可以做到这些的吗?
我们孩子的成长会有5个阶段:0到1岁半做好回应和陪伴;1岁半到3岁,创立自主与规则,那学龄前就是3到6岁了,激发好奇与兴趣,学龄期就是6到12岁,鼓励试错、认可;青春期是12到18岁,建立尊重与信任。
这些孩子的成长密码,你要十分清楚牢记于心,才能面对孩子在哪个阶段会出现什么问题,你才会心中有数,沉着应对。
如果你想把孩子养成比较理想的状态,你就要用成长性思维来引导孩子。
我们自己做孩子的榜样,发挥自身的优势,搭建从优势出发的脚手架,给孩子需要的资源和支持,针对最近发展区的练习,逐步提高挑战的难度。每一次挑战都是一个成长的点,每一次的进步都是为了以后更好的经验和好的信心。
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