上个月，一部《银河补习班》刷爆了妈妈们的朋友圈，有关补习班的话题也接踵而至。
这里我们讲到的补习，不单单是补课，而是教育的个性化和多元化。
站在补习班的大漩涡里，走国际教育路线的妈妈们也很焦虑。眼看着周围朋友家的孩子写作业写到十一二点；而自己家的孩子远隔重洋，想管也管不到……
这一期，我们将继续走进留学妈妈们的世界：
面对铺天盖地的补习班，妈妈们如何自处？出国后的亲子关系会疏远吗？孩子该不该拿来比较？……
补习班现在已经成了一股必经的风，所有家庭都躲不掉。身处这样的漩涡中，互相比较也在所难免。两位嘉宾妈妈是如何化解焦虑，站定自己的教育立场的；又是如何做到游走于浪潮而淡定自若呢？
在上一期的快问快答的环节中，Ellen老师曾问两位嘉宾这样一个问题：你会把自己的孩子拿来和别人比较吗？
崔崔说，自己一定会比较，但不会告诉孩子。
崔崔的两个女儿都是在小学阶段就出国了，她们在去英国之前有过短暂的补习经历，之后的教育工作，基本就由英国预备学校承包了。
崔崔觉得现在身边优秀的孩子太多了，这些孩子很多都在双语学校上学。除此以外，人家还要去报补课班。而崔崔自己的孩子在英国，他们同样都要参加英国13+的考试，未来都要竞争有限的私校名额。
面对这样的局势，崔崔的焦虑也难掩于色，她说：“我自己在国内，看到这里的孩子备考资源如此丰厚，他们每个周末补课补到晚上11点；我自己的孩子在英国学校，9点钟就睡觉了！”
但是，崔崔觉得既然把孩子送进了英国学校，就要遵守学校的规则。她不可能让孩子在英国也去参加补习班，她只能跟着学校的步伐走。
崔崔说：“我当然希望她进一个好学校，但我不希望她通过拼命刷题，这种恶性的补习而去达到一定的效果。”
“我们为什么去英国？不就是为了跳出原来的体制吗！”
“顺从一个孩子自然的发展。所有的学校，无论中国、英国还是美国，到了高中阶段，最后两三年的时间都是很拼的。但是在这之前，我希望孩子自然成长，我觉得这应该是一个循序渐进的过程。”
接下来，我们再说说补习班本身的问题。
Jenny的孩子Roger在中学阶段进入英国的拉德利公学读书，在此之前，他也在国内参加过不同的补习班，但Roger似乎对补习班并不是很排斥。
Jenny认为，补习班如果是孩子的兴趣所在，就成了锦上添花。
因为Roger喜欢数学，Jenny就帮他报了一个奥数班。奥数班的进度很快，班上学生的反应能力也很快。Roger经常参加一些数学竞赛，都可以取得很好的名次，这对增强孩子的自信有极大的帮助，进而，Roger也对数学越来越感兴趣。
▲ Roger在Radley College
Jenny说：“其实我觉得大家不要把补习班妖魔化，一概认为它不好。主要还是看孩子是否喜欢；能否发展他的一技之长；或者提升孩子的自信。我觉得作为家长，有必要帮孩子寻找发展兴趣的资源和平台。”
说到“比孩子”，Jenny觉得完全没必要，她说Roger班上有个牛娃，always第一，Roger从来没超过他，Jenny也丝毫不会催促Roger去赶超别人。
Jenny说：“每个孩子以后的路真的很长，你不用急于一时，去追赶第一。最重要的是，孩子有足够的自信，才能迎接未来的挑战。”
确实，每个孩子都是不一样的，横向比较真的没有意义，但是纵向比较可以清楚地看到孩子的变化。如果孩子有进步，需要家长给予鼓励和肯定，这对他们来说意义非凡。补习班的作用也不能全盘否定，如果补习班迎合孩子的兴趣，就可以形成有效的学习时间。
高质量的陪伴，是梦想的开端。你会发现，无论你给孩子报了什么样的补习班，最终都会绕回到兴趣问题上。如果能够发现并引导和发展孩子的兴趣，就是教育的成功。
在看电影《银河补习班》的时候，很多人在吐槽邓超冒着上课迟到的风险，也要带孩子去看大草原，看航空展的行为很假，很浮夸。
那是因为很多人根本不理解高质量陪伴的意义。
真正懂孩子的父母，是愿意花时间和精力，陪孩子共同完成一件事情的。比如，Jenny的孩子因为喜欢天文知识，Jenny妈妈就真的会陪孩子在夜晚出去，一起看星星。
于是，孩子们看到了和梵高不一样的星空：
▲ Jenny女儿的作品
电影《银河补习班》中，邓超说过这样一句话：“每一个孩子都长着神奇的感受器，能够感受到大人们是否爱他。”
艺术源于生活，生活也可能高于艺术。电影中的邓超会陪孩子观察大自然的“草色遥看近却无”；同样，现实生活中，我们也有Jenny这样的妈妈，陪孩子们用心感受“星垂平野阔，月涌大江流”。
报班容易，坚持难，有一个妈妈团真好！Jenny的孩子在浩瀚星空下，探索着飞卷变化的星云，流动的色彩。崔崔的女儿也在芭蕾舞台上，绽放舞姿，而这背后可能是一群人的共同坚持……
崔崔的大女儿Joy最大的爱好是芭蕾。如何才能让“坚持”变得容易，崔崔说，最重要的是帮孩子找到相同爱好的伙伴。
▲ 妹妹Queena练小提琴，姐姐Joy练习舞蹈
《听妈妈的话》节目中，崔崔妈妈说了一句很经典的话，她说：“坚持这件事情对于任何人都是很困难的，妈妈们每天叫嚣着要减肥，但从来不减。其实一样，你让孩子日复一日，夜复一夜地去做一个很枯燥的东西，她也会觉得很没有劲。但如果有几个伙伴，一起做同一件事情，孩子们会更有归属感，更容易感受到乐趣。”
崔崔陪Joy在国内练习芭蕾的四年时间里，有一个妈妈团队。这四年多，大家相处得非常融洽。谁家有事情，互相知会一声，大家就可以轮流接送。
从浦东跑到虹桥去上课，单程就要近一个小时。崔崔说，只有一个妈妈坚持是非常困难的，但是几位妈妈和孩子一起坚持，对大家来说，都变得容易承担。
四五个孩子坐一辆车去，路上又有人聊天，下了课大家吃点小点心，一起回来。妈妈们几个人轮流下来，也不会觉得每天开车那么累，互相把时间给分担了。
现在，两位嘉宾的孩子都在英国念书，有很多家长都在关心留学家庭的亲子关系维系的问题。
在低龄阶段送孩子出国是一种漠不关心的举措吗？这个可能是现在留学圈普遍存在的一个误区。其实，大部分家长的反馈就是：在孩子的青春期阶段，适当的分离，反而会促进亲子关系。
青春期的孩子，思想会比较尖锐，孩子的有些想法可能让一些传统的家长一时之间无法接受。尤其是当父母不善于沟通的情况下，每天的面对面交流，甚至会引发一些冲突，适得其反。
当家变成遥远的距离，当孩子开始思念家，思念家乡美食的时候，孩子反而会对父母更有依赖感和亲近感。他们会珍惜暑假回来的八十多天的时间；珍惜复活节回来二十多天的时间。
另外，送孩子出国，并不是说家长就可以做“撒手掌柜”了——和学校密切的沟通是非常必要的。
崔崔说，自己每天会翻阅和回复大量的邮件，这些都是和学校老师的沟通往来。
她说：“我觉得英国学校最重要的Event就是期末的活动，如果家长有时间，我真的非常建议大家去参加。因为我真的能感受到，每当我出现在校园里，孩子脸上洋溢的那个笑容，那个激动是不一样的。
▲ 妹妹Queena在舞台上表演戏剧
▲ 姐姐Joy在参加运动
英国最重要的课外活动展示都是在最后的一周里面，如果你能够去做个后援团，只是站在场上出现一下，对孩子的心理都是极大的安慰。我觉得作为家长，可以参考一下，一年就这么一次，但这一次可能胜过无数次。”
教育贯穿于孩子成长的全过程，但总会有几个“关键时刻”，孩子成长的空间也不仅仅是在教室。无论是Jenny还是崔崔，她们内心坚定，也都愿意花时间去陪伴孩子，她们用行动证明，教育的环境是无所不在的。
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