你是怎么把孩子一路培养过来的？

u003Cpu003E0-6周岁，白天奶奶带，晚上下班带一会儿，基本以奶奶带为主。上了小学后，就自己带了，没有什么比孩子的教育更重要。前面6年教育的缺失，导致孩子行为习惯跟思想上都遗留了不少问题。现在回头想，u003Cspanu003E0-6岁才是教育的关键时间点。u003Cu002Fspanu003E那时候自己也不懂事，也随了老人的思想，孩子不懂事，吃饱穿暖就好，现在回头想，u003Cspanu003E一片土壤能不能丰收，跟他当初播下的种子，还有施肥有很大的关系，后期都是修理花花草草的事情。u003Cu002Fspanu003E0-6岁，孩子虽然自我意识比较薄弱，但是也正是薄弱，他对语言跟大人的行为会特别敏感，他会有意无意的去模仿，这个时间你的一言一行实在潜移默化的影响着他后期性格的形成。这个感触真的特别大u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E1、小时候老人会经常跟他讲“爸爸妈妈要赚钱，没人管你，所以奶奶管你，你不听话，我就不带你了，你就没人要了。”孩子到现在都非常缺乏安全感，他也总会说：“你们爱我都是假的，我没有你们工作重要，你们赚钱不要我。”就算你给孩子万般解释，也没用，他内心从小就被播下了我们不要他的种子。那个时候没有及时的扭转他的思想教育，导致现在要加倍的付出，也未必能纠正他的想法，我还在努力中，孩子现在也慢慢的能接受我的意见建议，慢慢改正。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E2、小时候孩子做错事，我批评他，教育他，总免不了孩子哭闹，每次奶奶都会跟孩子讲，“妈妈不好，我们不跟妈妈玩，奶奶宠，奶奶宠。”一直这么重复跟孩子讲，后面孩子渐渐的，就会不分青红皂白的指责我，觉得自己没有错，谁让他不高兴了，就是谁的错，从来不会觉得自己有错，小时候哭闹，长大了就会学会逃避错误推卸责任，不辨是非真的很可怕，这个现在已经慢慢的被我纠正了，这两年为了纠正这个行为，我们吵过无数次。 现在好多了，我们的争吵也少了。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E3、在孩子小的时候，我总是会约他同学到家里来玩，就想看看他平时跟别人在一起时候的表现，会不会分享啊，会不会打架呀，顺便再教教他待客之道。但是老人不这么想，总是觉得两个孩子在一起捣乱，家里弄得乱七八糟，就会给他讲，你这个同学哪里哪里不好，哪里哪里不好，后面我发现他经常会讲同学坏话，后来我就不邀朋友来家里了。平时奶奶也会在他面前说别人家的是非，所以后来很长一段时间他眼里只会看见别人的不好，总觉得别人这样不好那也不好。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E以上几点是我感触比较深的，上了小学后，老师第一次找我谈话，说你的孩子不辨是非，眼里都是别人的不好，看不到美好的东西，跟同学处不好关系，还有对老师也不尊重，也不害怕，没有敬畏之心。第一次流着泪，一路哭回家，从此决定再苦再累也得自己带，感受到了大人的言语跟行为对孩子产生的影响真的很大，播下什么就成长什么。幸好，现在慢慢的思想纠正，一年多的洗脑，孩子慢慢的变好，成长是个漫长的过程，我也还需要继续学习，陪他一起努力，一起成长。u003Cu002Fpu003E###u003Cpu003E谢谢邀请。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E在孩子出生前，我们夫妻俩就开始阅读幼儿教育相关的名著，在孩子出生后就一直关注孩子的健康成长问题，尤其关注孩子在生活与学习方面的好习惯养成问题。我最大的体会是，家长一定要在孩子的早期阶段（3-5）和小学阶段养成良好的习惯，这样教育的杠杆作用就会持续明显地体现在孩子以后各阶段的成长过程之中。我的另一个深刻的体会就是，孩子最好由父母自己养育，而不要完全依靠老人或保姆来养育。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E目前，我的孩子已经长大成人，他曾在我国最好的985工科大学学习毕业获得学士学位，后来又考入我国最好的工科大学直读博士毕业获得博士学位，并分配在国家科研机构从事科学技术研究工作。我的教育子女的经历使我充分和深刻地认识到子女早期教育的重要性和巨大的价值，父母在孩子小时候投入大的经历教育子女是必要的和重要的。u003Cu002Fpu003E###u003Cpu003E孕期就开始看《好妈妈胜过好老师》，《永远不会失败的育儿小妙招》。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E孩子能听懂话的时候，就开始立规矩，犯错了就靠墙站五分钟，再犯错就站十分钟，后来孩子学会了提前问妈妈：这个可不可拿，那个可不可以吃，可不可以看会电视……u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E父母的阅读习惯很重要，引导孩子看绘本，睡前给孩子讲故事，鼓励孩子多说话。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E上幼儿园之前就开始“铺垫”：长大了才可以去幼儿园，你太小老师不让去。然后孩子就哭着说要去幼儿园，最后真的爱上幼儿园了。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E现在在班里很受欢迎，上课回答问题很积极，也不哭闹，很听老师话。u003Cu002Fpu003E###u003Cpu003E品德和人格的教育很重要！在中国这样的社会里，拿高分成绩好就是标准；以此否定别的一切都不重要。而我们的家长和成人的世界里也有这样一个不成文的标准：有钱，有地位，有巨额财富。但是，往往这样的一个标准强加于每一个成人身上是很痛苦的，随着父母对于孩子的寄望，无形之中这样的陋习随着时间也会灌输于孩子这样个标准，孩子怎么能够承受呢？如果孩子没有很好的成绩，父母还会以此为骄傲和善待孩子么？同样，如果你的孩子在学校里面和别的孩子打架，在外惹是生非，人家会说：“有其父必有其子，有其女必有其母！”之类的话语，其实这样讲也有一定的道理的，这就说明孩子的教育和家长息息相关的，所以我们一定要注重孩子的人品和道德，这两点教育的好与坏，会间接的影响孩子以后成功的关键。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E鼓励会激发孩子的兴趣和动力，怎么样鼓励孩子呢？假如你的孩子考试全班倒数几名，很多家长都会骂一顿或急躁的父母可能会打一顿，孩子其实已经知道自己错了，但是没有办法就考了倒数几名怎么办呢？你还不断的伤害他，偏激一点的孩子有可能就不学了。其实，孩子时期的成绩的好与坏并不能代表什么，难道没上大学的孩子就没出息了么？肯定不是的，只要孩子教育好，做其他什么都是有出息的。人的成长是一辈子的事情，绝对不是小学，中学，大学分数决定的！孩子求学时期，分数固然重要，但是不能因为孩子分数低；以此认为孩子就没有出息，正确的做法应该是家长要学会鼓励孩子，这次考个倒数第二，好好鼓励一下他下次考个倒数第五，第六等会给予什么样的奖励。当然，生活上正确的事情也要给予奖励。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E好习惯的重要性！孩子应该养成一个良好的习惯，比如生活中应该注意：公共正式场合不要大呼小叫，言行举止要得当。做作业和读书要有耐心，早睡早起；上课不要迟到等很多有意义的良好习惯。u003Cu002Fpu003E###u003Cpu003E谢邀请：我们身为，为人父母就要尽量做到自己应做的绩任，生活，供书教学必须的。养孩子培养孩子是绩任也是义务。有些义务必须去完成。u003Cu002Fpu003E###u003Cpu003E0一7岁最关键做好规矩。养成积极向上的生活习惯。德智体全面发展。上小学前。听音乐，听故事。看十万个为什么。幼儿园大班能看懂报纸了。所以上学后。不用陪读。很轻松地考双百分语文，数学。只有父母正确的引导。能快乐地主动去学习。u003Cu002Fpu003E

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