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近几年，随着对教育问题的反思，社会和家庭对“母亲”这个角色的要求越来越严格，“母亲”这个身份变得越来越重要，身为人母，变得越来越焦虑了。
前不久有一位妈妈对我说，为了让孩子好好写作业，她可谓连哄带骗，连鼓励带表扬，连鼓掌带点赞，大张旗鼓地像个神经病！
最近她女儿迷上了舞蹈，天天练下腰，有一次她女儿写作业又磨磨蹭蹭，她居然灵机一动说：“你十分钟内写完作业，我就给你下个腰！”
说完以后她忽然意识到，自己什么时候变得这么贱了！为了让孩子好好学习，自己真的什么都敢干啊！她一米六的身高，75Kg的体重，肚子圆得像个地球仪：“还下腰呢！我哪有腰啊！”
听她说完我噗嗤一声笑了，笑完又觉得特别辛酸。
希望孩子专注写作业，养成好的学习习惯；
希望孩子赶快写完作业，早早休息，长好身体；
一方面希望孩子学业上不要有那么大压力，不要太辛苦，一方面又希望孩子出类拔萃，有大好前程；一方面为孩子殚精竭虑，耗尽心血，一方面又克制自己情绪，让自己正能量满满。还要不时的检讨一下自己，是不是哪些问题处理得不好，让孩子受了委屈。我们这些当妈的人，真的是活得怂且卑微！但是即使这样煞费苦心，是不是成绩斐然呢？
答案是：未必。
一位叫妈妈说，自己从女儿上一年级时开始陪读，一直到现在女儿上初二，她不但没有把孩子培养成什么学霸，反而和孩子关系越来越僵，现在她和孩子根本没办法平心静气说话，一张嘴就是吵架。
不是不教育，而是教育很失败，为什么会这样？一般情况下，失败的教育离不开这三个原因：孩子不努力，爸爸不出力，妈妈用蛮力。
孩子不努力
教育的主体是谁？是孩子。最该努力的人是谁？是孩子！
但是反观现在的教育现状，最最努力的人是谁？是妈妈！
有记者曾经到一家知名教育机构去采访，发现里面除了学生爆满以外，每间教室的后三排坐的全是家长，还有一些家长直接和自己孩子“同桌”，以起到监督的作用。
甚至还有一些陪读的爷爷奶奶，不得不戴着老花镜，一边听讲，一边抄笔记，说是：“虽然不理解，但可以先抄下来。”
这种全家总动员的学习状态，想想真让人感动到泪目，但是同时，也给了孩子一个暗示：学习是全家人的事，不是孩子自己的事。
所以现在的孩子总是喜欢拿家长当说辞：
不是我不学习，是我妈没给我花钱报班；不是我不读书，是家里没有这个环境让我读书；我爸妈小学都没毕业，凭什么让我努力？！很多公号文，家长在看，孩子也在看，当我们劝导家长多读书，多学习，和孩子一起成长进步时，竟然被很多孩子理解为，自己不上进是因为家长不上进。
这个理由可以说是非常“高大上”了！
不管我们为孩子付出了多少，首先需要意识到：孩子是教育的主体，孩子是自己学业的主人，家庭和学校环境虽然对孩子的成长有影响，但是最终孩子会走什么样的路，还是取决于他们自己。
不管教育采用什么方法，如果没有唤醒孩子本身的内驱力，如果没有让孩子自发地去努力，家长做得再多也是越俎代庖，做得再好也是拔苗助长。
爸爸不出力
有一次妈妈带孩子去学钢琴，孩子抹着眼泪说不要去，正僵着，她老公非常及时出现了，大叫着说：“这都报了多少课了，天天给孩子报课，连玩的时间都没有了！不去了不去了，不就是个钢琴吗？！不会钢琴影响考大学吗？！”
你们也常有这样的感受吧？
在这个家里，你是亲爹，我是后妈。
亲爹永远都在“为孩子着想”，而后妈，永远在和孩子“对着干”。
每当孩子在困难面前退缩，妈妈和孩子较劲，鼓励他坚持的时候，“亲爹”总是跳出来给“后妈”泼一瓢冷水：孩子压力够大了，你天天这么逼孩子干嘛！
有一种苦，叫作你不懂我的苦。
当爹的通常做惯了甩手掌柜，根本不知道要规范一个能量爆棚的熊孩子有多难，也根本不了解需要多少次试探才能帮孩子找到一个适合他们的出路。
在很多爸爸的眼里，教育孩子就和赏花是一样一样的，想起来了就看一眼，想不起来，就连看也不看。
所以很多爸爸在家里就是形同虚设，不要说指望着在关键时刻给妈妈一个支持，他不甩闲话，不泄气就已经很不错了。
一个从来不在教育上出力的爸爸，可能觉得养大一个孩子和炒一盘番茄炒蛋一样轻而易举吧!
妈妈用蛮力
孩子不努力，爸爸不出力，老师给压力，在这样的大背景下，妈妈就算情商两万里也难免会着急焦虑。
于是就促成了教育失败的第三个因素：妈妈用蛮力。
什么是蛮力呢？就是你花费的力气比较粗糙笨拙，力量虽然很大，但可惜没有什么效果，反而造成了伤害。
有些事情，你越是迫切急躁，越会适得其反。
就像那个著名的精妙比喻，你想要握住手里的沙子，就会拼命的攥拳，但是攥得越紧，手中的沙子流得越快。
所以放眼望去，身边焦虑的家长不在少数，但是真的能让孩子按照期望中去成长的，少之又少。
说到底，教育能不能成功，不是看你耗费了多少心血，用了多大气力，而是看你的教育出了多少成效。
就像我们经常会催促着孩子去洗澡，去吃饭，去写作业，她们往往无动于衷，这时候你就算喊再多遍，叫再大声，也是徒劳无功。
所以这时候还真不如像爸爸学学，往沙发上一个葛优躺，平平心，静静气。孩子发现你安静了，异于往常，也许反而会有所行动。
用蛮力还有一个特别大的弊端，就是容易让自己很挫败，很委屈， 把自己往怨妇的角落里逼。所以教育孩子千万不能钻牛角尖，一种方式没效果，不如换一种方式。
教育不能用蛮力，要用巧劲，或许反而能四两拨千斤。
如何演好自己呢？
最重要的前提就是把孩子的功课交还给孩子，把爸爸的职责交还给爸爸，一家人各司其职，各归其位，家庭的成长才能进入良性循环。
聪明的妈妈绝不是事必躬亲，要懂得迎难而上，更要懂得知难而退。
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