文|老涵的爸B
2个月宝宝体格发育标准
2个月宝宝智力发育情况
01.大动作能力
当宝宝躺在床上时，双手、双展开，呈对称状态。当宝宝俯卧在床上时，双髋向外展开，大腿贴床，双膝屈曲。如果宝宝俯卧的床面平坦，能举头片刻，使下颌离床5-7厘米。宝宝坐位时，头可反复竖起来。如果头下垂，可使下颌垂到胸前。如果宝宝是仰卧位，拉腕使其坐起，宝宝的头可自行竖直2~5秒然后垂下来。将宝宝悬空托起时，宝宝的双腿仍为下垂状态，但头能举起至与躯干成一水平线。02.精细动作能力
如果大人用手指触碰宝宝手掌，宝宝能握住大人手指2~3秒不松手，并能随着大人的动、小手暂时离开床面。03.认知能力
当在宝宝眼前晃动玩具时，宝 宝的目光会立即被吸弓过去，其会随着玩具移动的方向移动，左右可达45。如果将玩具从宝宝眼前往远处移动，宝宝会追踪注视玩具。04.语言能力
听见妈妈的声百时，宝宝会尝试发出简单的声音做出回应。偶尔能听到宝宝发出“咕咕”的声音，以及“a、0、e”等元音。05.社交能力
让宝宝仰臣，大人对宝宝微笑说话或逗笑，宝宝能对大人做出微笑、发声或手脚乱动等积极回应。在宝宝仰卧时，即使没有任何刺激，宝宝有时也会自发并有选择地看大人的脸，但这种行为很短暂宝宝会马上恢复呆视四周的状态。自理能力经过训练后有识把反射，如看到便盆、妈妈做相应动作或发出相 应声音时，有排泄反应。大动作、精细动作能力训练——每天做做健康操益智目标
锻炼宝宝的肢体，让宝宝感受到运动的乐趣。游戏准备
在宝宝洗澡前进行，游戏前要为宝宝松开衣服。游戏步骤
帮助宝宝做左右转头的动作，并说”左”、“右“。握住宝宝双脚的脚踝，让宝宝右腿伸 直，左腿做曲动作，说“弯”，然后换右腿。妈妈轻柔地握着宝宝的双手，往外做伸展运动，并告诉宝宝“外”，往里合拢双手，说“里”，使宝宝双手向上运动，说“上”:使宝宝双手往下放，说“下”。注意事项
妈妈的动作要轻柔、缓慢。给宝宝松开衣服时，以能让宝宝自由活动为度，不要完全把宝宝的衣服脱掉，以免宝宝着凉而弓发感冒等不适。训练时间不宜过长，2~3分钟即可，然后帮宝宝洗澡，帮宝宝穿好衣服。点评
每天给宝宝做一些健康操，可以有效地锻炼宝宝手脚的关节，让宝宝的手、腿等肢体得到锻炼妈妈握着宝宝的手，还能给宝宝传递 心理上的力量，让宝宝感受到妈妈的爱以及在运动中的乐趣，这对促进宝宝心智，性格等方面的发展极其有利，妈妈们千万不要因为害怕宝宝累着而错失培养宝宝智力的良机。精细动作、社交能力训练——我有好多好朋友益智目标
训练宝宝小手的抓握能力。游戏准备
小狗娃娃1个，兔子娃娃1个，小猫娃娃1个，小熊娃娃1个游戏步骤
小狗娃娃、兔子娃娃、小猫娃娃、小熊娃娃摆放在床旁边。妈妈拿起小狗娃娃，一边晃动一边对宝宝说:“Hi，宝宝，我是小狗，汪汪汪你好吗?”然后将玩具放到宝宝的手边，让宝宝抓握，观察宝宝是否高兴。享起其他玩具跟宝宝打招呼，并让宝宝扒握这些玩具。点评
这项训练可以说是“一箭三雕”—让宝宝抓握玩具，使他的小手更灵活有劲儿;让宝宝听到各种不同的声音和语调，对宝宝认知能力和语言能力的发展有益;让宝宝多认识一些小伙伴，对他今后社交能力的发展有促进作用。其实，宝宝的很多能力并不是单独存在的，而是相互联系的，家长可以根据这一特点，让宝宝在一个游戏中锻炼和培养多方面的能力。认知能力训练——我也是“鉴赏大师益智目标
测试宝宝对图形、色彩的选择能力；锻炼宝宝的颈部肌肉。游戏准备
大幅彩色挂图(最好为小朋友或者其他色彩鲜艳的人物图画、动物卡通图画）6-8幅。游戏步骤
将大幅彩色挂图挂在客厅的墙壁上。妈妈每天竖抱着宝宝，带宝宝看客厅里的画，并对宝宝说话:“宝宝，来看看这幅画，这幅画讲的是龟兔赛跑的故事。妈妈也可以编一段顺口溜来描叁挂图的内容:“六个妞妞来摘果，六个花篮手中提，六个果子摆六样，苹果、桃、柿子、李子、栗子、梨。”注意事项
这项训练需要长期坚持，每天最好都让宝宝选一次图画。如果刚开始时，宝宝对图画没有表现出兴趣，妈妈可以换掉其中的一些图画，或者给图画加一些小装饰，如给人物戴上蝴蝶结、给苹果画上绿叶、给小狗戴上铃铛等，以吸引宝宝的注意力。点评
看彩图能帮助宝宝锻炼颈部肌肉，使其能尽快地支持头部举起，这对促进宝宝身体的协调性具有重要的意义。同时，家长在介绍图画时，用丰富的语言和表情去感染宝宝，对宝宝性格的培养也是十分有益的。此外，最重要的是看彩图能让宝宝接受外部的视觉冲击，并开始形成图形的选择能力。语言能力训练——咿咿咿，我会唱歌喽益智目标
训练宝宝发声，促进宝宝语言能力的发展。游戏准备
哄逗宝宝，使宝宝保持好心情。游戏步骤
妈妈抱着宝宝，低头与宝宝面对面，眼睛看着宝宝的眼腈。妈妈反复唱自编的小曲调:“咿咿—咿咿—咿——咿 给宝宝唱几遍之后放慢唱的速度，引导宝宝发出“咿咿——咿咿——咿—”的声音。当宝宝发对一个音时，亲一下宝宝，并鼓励宝宝:“宝宝真棒，宝宝会唱歌喽!”然后继续引导宝宝发音。注意事项
自编的小曲调要简单，而且发出的声音不要太复杂，最好是单元音。点评
这个月的宝宝能发出简单的元音，并可对家长发出的声音做出简单的回应。家长可充分利用这段时间训练宝宝发声，为宝宝语言能力的发展做好准备。训练宝宝发出“咿咿咿咿—一咿——咿—”简单的曲调，也许宝宝未能真正地唱出来，但这顶唱歌训练不仅能让宝宝的词汇更加丰富，也能让宝宝的生活更加精彩。自理能力训练——蹬，蹬，我蹬
益智目标
锻炼宝宝主动满足自身需求的能力。游戏准备
轻便小毛毯1条。游戏步骤
让宝宝在小床上，盖上毛毯(不菱包要垂袋或包被)。让宝宝自由活动，观察宝宝是否手园并用掀掉或用双蹬开小毛毯，是完全蹬掉，还是只露出小手或小腿。注意事项
这项训练时，要注意湿度(至湿应达24℃)，以免宝宝着凉。最好在宝宝睡着时进行这顶训练，因为宝宝在獯着时，体温变化起伏较大，观察所得的结果更加真实。但需要妈妈全程陪同在宝宝身边，注意观察并将结果记录下来，同时要及时给宝宝盖上毛毯，以免宝宝着凉。点评
宝宝在睡觉时，如果感到热，会主动地蹬开毛毯，如果大人没有及时给他盖上，宝宝就容易着凉而感染疾病。但如果总是将宝宝裹紧，会妨得宝宝四胶的发育。而这项训练，河以观察到宝宝能使出多大的力气，而且还可以分出是上肢还是下肢的劲儿大一些，家长可以根据观察的结果来调鏊宝宝晚上睡觉的方式。在宝宝睡觉时，最好用宽松的睡袋，既保暖又能让宝宝的肢体得到活动。如果天气比较暖和，家长可以尝试让宝宝舒服地自由活动。关于今天的话题，你还有什么疑问吗？欢迎留言评价，和我们一起交流哦。
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