父母的“窒息式教育”,只会让孩子想逃离,给孩子自由呼吸的空间

作者: 日期:2020/9/30 人气:0
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对于每位爸爸妈妈而言,孩子是上天赐予自己最好的礼物,照顾孩子就像呵护一株小树苗,虽然辛苦但也甜蜜。每位家长都希望看到自己的孩子长成参天大树,同时每位家长也都希望自己的孩子有美好的未来。

于是不少家长早早地规划好了孩子们的人生路途,希望孩子们的将来少些坎坷,多些坦途,可是你们知道吗?很多时候这对孩子而言不是什么康庄大道,这些早就规划好的道路对于他们而言更像是一种难以挣脱的束缚,让他们无时不刻地想逃离父母。所以,亲爱的家长,请您适当放手,让孩子们自己选择自己的人生吧。

最近有一部热播剧名字叫做《小欢喜》,全剧主要围绕着中国式家庭的教育模式在进行探讨,其中在剧里有这样一个片段近期引发了大量网友的激烈讨论。

剧中,热衷于天文学的女孩乔英子在填报高考志愿时,一心想要报考南京大学,然而,这遭到了母亲宋倩的强烈反对,她希望女儿报考北大及清华这类位于北京区内的高等学府,这样女儿就不必远赴南京,母女俩也不必两地相隔了。她对女儿的爱之深,紧紧捆绑着乔英子,她不希望女儿离开自己身边,所以采取了这样极端的方式。

乔英子与母亲宋倩也因此事引发了激烈的争吵,女儿英子对母亲说:“我都已经跟你说过无数遍了,我想去南京大学,这是我的梦想!”可是宋倩也并不让步,极强的控制欲蒙蔽了她的内心,她甚至是以命令的口吻胁迫女儿必须报读北京区内的大学。终于,女儿说出了自己的心里话:“我就是想要逃离你!”

剧中处处透露着典型的中国家庭式教育,在谈及乔英子的经历与母亲宋倩的“窒息式教育”时,网友们纷纷感慨:“这就是中国家庭的真实写照啊,父母以爱之名捆绑着子女,硬生生把小鸟的翅膀给折断了。”

谁说不是这样呢?时至今日诸多家庭仍然秉承着“分数至上”的教育理念,更有甚者不管子女的意愿就替子女决定念哪所大学、读什么专业,甚至连子女几岁结婚也规划好了,在这种家长单方面掌权的极端情况下,子女内心真正的诉求与想法往往无人关注,这也使得家庭内部矛盾愈演愈烈。

01.为什么很多父母不愿意对孩子放手?

在许多中国父母的传统观念里,孩子就是自己的所有物,孩子包括工作结婚在内的所有人生大事自己都该一手操办,否则就是没尽到自己为人父母的职责。当然,这也不能完全讲错归咎给父母,身为家长必定都是心怀着爱子之心的,用一句浪漫的话来说,那就是:“在父母眼里,你永远都是个小孩儿。”

当然,这句话在许多子女耳朵里感受不到半分浪漫,相反是深深的恐惧。明明自己是一个成年人,能为自己的行为负责,父母还是向小时候一样期望着无时不刻控制自己,甚至规划了自己未来几十年的人生,这深深的窒息感能让人不恐惧吗?

一边是家长自以为的尽责与苦口婆心的劝说,另一方面是孩子的诉求无人问津导致只能以极端方式抗争,两方的互不相让使得问题越来越尖锐。可越是这种情况,父母就越期盼着孩子往自己规划的道路走,坚称自己的正确性与不愿考虑孩子的感受,都是当今诸多父母不愿意对孩子放手的根本原因。

02.活在父母的掌控中,对孩子有何影响?

▶学不会自主独立。

研究表明,在父母过度溺爱与明确规划下的孩子,往往极易养成懒怠、暴躁、内向的性格,且遇到挫折极易放弃。

如果是在孩子性格养成期就处处插手孩子的诸多事宜,凡事没有询问过孩子,那么孩子就会潜移默化地把父母的规划当成理所当然的“果实”,在往后遇事也会推给父母解决,没有自主独立的意识。

▶自我调整与环境适应性差。

专断型的父母致力于为孩子规划好各个人生阶段的蓝图,希望孩子在自己的框架内成长,对孩子所有的言行都加以监督。

而这可能导致的一种情况就是孩子丧失自我调整能力,遇事寻父母,完全缺失自己的思想,而在不得不面对新环境的情况下也会显露出极度焦虑、退缩的心理现象,而往往这时候再教孩子面对新事物,期望他有独立能力,已是为时已晚,这种性格很可能会伴随孩子的一生。

03.父母要给孩子选择自己人生的权利

育儿一直是诸多父母所关心的问题,但是育儿的目的绝不仅仅是将孩子平安抚养长大,更多的还是要把孩子培养成一个人格健全、思想独立的当代青年。

可若是只让孩子看到阳光,不让孩子接受到一点风雨,到了孩子二三十岁没办法扭转自己娇气的性格,而父母也无力守护孩子之时,双方的后悔还有用吗?

就如《小欢喜》中的乔英子,大家都能看出来南京大学是她毕生追求的梦想,而换到母亲宋倩的角度,大家也都能感知到母亲对女儿那份深沉的爱,可就是因为太爱,所以无法接受女儿的远离。

其实宋倩与当代诸多中国父母一样,都犯了一个共同的错,那就是我们可以建议孩子的人生,但我们不能全权插手孩子的人生。就像你喜欢一只小鸟,它向往的是遨游蔚蓝的天空,可你却因为自己自私的喜爱将它囚禁于笼中,还美名其曰不想失去,最后小鸟死了,或是有一天再也无法独立飞翔,这还是我们所希望看到的结局吗?

《小欢喜》的总编剧黄磊坦言:“我们所拍摄的这部生活剧,就是以千千万万的中国式家长为原型,希望唤醒大家对于家庭教育新的认知。”

而《小欢喜》所拍摄的初衷,也是希望这样的故事能缓解诸多家庭的焦虑,帮助他们看到问题所在。其实,固有的模式不一定就是正确的,对于子女采取多元化的教育,共同找寻适合的教育方式,或许才是最好的。

希望每位家长们都能明白,那个在襁褓里呀呀学语的小宝宝总有一天会长成顶天立地的青年,过度的保护对孩子们来说才是最温柔的残忍。

所以,放手让我们的孩子去飞吧,飞向他们向往的那片蔚蓝的天空,不要因为自己的不舍而圈禁一只本该翱翔的小鸟。相信我们的孩子终会变成自己理想中的模样,拥有幸福与快乐,绽放着笑容对家长们说:“爸爸妈妈,我长大了。”

​今日话题:您平时是怎样与孩子进行沟通交流的?在涉及孩子的未来方面,您会选择一手规划还是先听取孩子内心的想法呢?欢迎大家留言讨论。

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