文/白桦
本文由父母课堂（ID：fumuketang）
原创首发
01
前不久，闺蜜跟我吐槽她家儿子：
周末邻居家孩子来我家玩，两个孩子玩得不亦乐乎，我趁机偷个懒，刷了会儿手机。
过了一会儿回客厅一看，床上、地上、桌子上……已然找不到一块空地了。玩具零散在各处、画笔东一支西一支、零食洒得到处都是……
我当时的内心是崩溃的！
相信有很多妈妈也遇到过这样的困扰：孩子总是喜欢把家里搞得一团乱，无论是帮孩子收拾也好，命令孩子自己收拾东西也好，没过多久，又是一团糟，而孩子呢，拍拍屁股就跑掉了！
孩子天生就爱玩玩具，男宝宝爱玩小车车，女宝宝爱玩偶。爸妈或者亲朋好友的一大爱好就是给宝宝买玩具，生日买、过节买、宝宝不高兴买、宝宝高兴买……一年下来，在家里每一个角落都能发现宝宝的玩具。
抛开一个玩具孩子能玩多久这个问题，“堆积如山”的玩具就已经在时刻折磨妈妈的神经，这里一个、那里一块，家里乱糟糟。若是宝宝每次玩完都不爱收拾，妈妈还得每天忙着清理“战场”，光是收拾就让妈妈忙得够呛。
我们先来看看孩子为什么这样？
02
如果一个孩子的玩具总是被收得整整齐齐，好像在博物馆展示一样，基于心理学的理论，小朋友对于玩玩具的热情相对减低，因为他们心理会有不好意思，也不愿意去破坏这样整洁环境的趋向。相反的，如果家长们能接受孩子在允许的范围内恣意地玩耍他们的玩具，那他们玩乐的频率也会相对提高，因为对孩子来说，这些玩具、这样的环境就好像一个他可以自由发挥的乐园一样，也提升他玩耍的热情。
但是玩具是否收拾整齐对孩子有甚么样的影响呢？在科学界有一项科学论证，如果一个人桌子收拾得干干净净，文具书籍都排列整齐，这样的人一般较缺乏创造力，反而像毕加索、爱因斯坦、史蒂夫‧乔布斯...等这些大有成就的人，他们往往有着混乱的书桌，而混乱更能激发人们的创造力。
爱因斯坦曾经这样说过：“如果杂乱的书桌意味着杂乱的大脑，那么，空桌子又意味着甚么呢？”相对于小朋友来说，杂乱的游戏间看起来虽然不美观，但可以激发孩子的创造力，他们可以无限想象、无限创造，而空的游戏间又意味着甚么呢？想必是空荡荡的童年吧！所以家长们别再责骂孩子总是把游戏区弄得杂乱无章了。
实孩子玩玩具的过程是快乐、轻松的，而随着玩耍的结束，需要和快乐满足了，这个过程就划上句号了。此时，如果孩子被要求收拾玩具，他们就会认为是很麻烦、很累人的事。
03
但屋子乱并不等于屋子脏，基本卫生打扫是一定要的，玩具乱放也不等于让细菌孳生，所以定期的清洁玩具也是很重要的。说到这里，要保持家中清洁又不能阻碍孩子乱丢玩具，两者间该如何平衡呢？
我们可以这样引导孩子！
选择孩子适合的收纳方式：
培养孩子良好的整理习惯也是非常有必要的，父母应该经常观察孩子摆放玩具的习惯，比如经常将什么玩具摆在一起等等，这样在收集整理时，才能创建出属于孩子自己的摆放规则，可以有效避免你的归类方式最终被孩子打乱。
另外，低矮的架子或者可存储物品的凳子，都是很适合孩子自己整理玩具的地方，因为孩子把玩具放在这些地方会非常轻松，有利于孩子形成玩具存放的习惯。
给玩具箱贴上标签：
创造一些孩子能看懂的标签贴在储物箱上面或孩子经常摆放玩具的地方，孩子可以根据文字提示去拿自己喜欢的玩具，然后再把玩具收起来，这样有助于让孩子形成良好的习惯。
DIY玩具展览墙：
对于一些像乐高类的玩具或者一些小的玩具模型，如果存放起来太过麻烦，可以考虑腾出家里的一面空墙，把它作为摆放玩具和展览的地方，不仅美观，还给这些不知道放在哪里的玩具一个容身之所。
END
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