文|秘籍君
周末还准备舒舒服服睡懒觉的时候，被闺蜜一阵“夺命呼”叫醒，刚接通电话，就听到命令：快收拾东西，一会儿楼下见，救救我吧，快疯了。
看到人之后，从她那生无可恋的表情上试着猜了一下：是跟老公生气了？还是娃惹到你了？
她气鼓鼓地说：老公才不敢惹我，还不是家里那个两岁的臭小子，一大早就被他气个半死。做好的早饭，本打算要喂他吃的，人家非说要自己吃，吃完之后直接把碗也扔了，想想最近憋的火，我决定出来喘口气，不然真的要爆发了。
两岁的人类幼崽该有多可怕，经历过的宝妈应该都知道，估计大多数人的脑海中首先想起来的都是一大堆糟心事。
可怕的两岁，在生活中主要表现在以下三个方面：
自我意识的觉醒，把“不要”挂嘴边
心理学家认为，宝宝从几个月开始的时候，就逐渐认识到自己跟别的东西是分离的，而到两岁的时候，达到一个高峰期；再加上幼儿在这一阶段语言发展比较快，想要自己表达自己的想法。当他发现他自己可以控制自己，而且自己完全跟外界不一样，也就想把自己从世界中分离开来，从而去寻找自我意识。所以，两岁也被称为孩子的“执拗期”，总是什么事情都想自己拿主意，完全不想受大人控制。
所以，在生活中，两岁的孩子开始自己想完成一些事情，比如下楼的时候强烈地希望自己能按电梯，按不到就大哭；吃饭的时候总想自己吃，勺子不好用，就下手抓，反正不希望家长喂。
在这一阶段，孩子的口中最常说的话，往往是“不要”，一天说上好多次，令大人很抓狂。
物权意识敏感期，什么都是我的
在养育孩子的过程中，我们会发现，如果是几个月的孩子，别人抢了他手里的东西，一般不会有太大的反应。但等到孩子两岁的时候，孩子完全就变成另外一付模样，他的东西会非常在意，一旦谁摸了一下，就会大发脾气，哄都哄不了。这样的情况一般就是进入物权意识敏感期。
这个阶段，家长如果站在自己的角度强制性地要求孩子分享，其实很伤孩子的内心。等到孩子过了这段敏感时期，家长会发现鼓励孩子分享，效果要比娃两岁左右好很多。
秩序的敏感期，什么事情都要按照自己的秩序来进行
蒙台梭利认为秩序感是孩子的重要敏感期之一，在这段时间，孩子所认为的固有秩序如果被打破，会很生气。而这一行为很可能会被不了解情况的家长误认为孩子无理取闹。
比如，有一段时间带乐乐出去玩坐电梯的时候，每一次都得他把门打开，然后去电梯口按电梯。有一天，我心急提前摁了电梯，他就立马情绪崩溃，想要重来一遍。想必很多孩子都会在两岁左右出现这样的状况，站在孩子发展的角度来说，这样的反应是正常的，跟自我意识的觉醒有很大的关系。
对于处于叛逆期的两岁孩子来说，以上三方面的行为，是孩子的正常反应。对于孩子“可怕的两岁”，家长正确的处理方式，能够起到推动宝宝成长的效果，对于宝宝一生的发展都很有好处。
家长要理解和接纳孩子的“可怕”行为
孩子可能在一岁多的时候还是天使宝宝，而在两岁的时候突然化身魔鬼，对于家长来说，这样的转变会引起家长的不适。但是，这段时期家长的做法，直接影响着孩子的健康成长。
家长采取耐心的态度，理解这一阶段孩子的发展特征，接纳孩子的行为，对于孩子来说，内心上更能获得充足的安全感。等度过这段时期，就会发现之前的天使宝宝又回来了。
而在孩子叛逆的时候，家长急着用吼叫或者是打骂孩子的方式企图压制孩子，会给孩子带来心理上的伤害，可能会影响到孩子性格的正常发展。
家长不要忘记“言传身教”
有人说：“没有不是的孩子，只有错的父母”，孩子跟父母接触的时间长，行为习惯会受到父母的影响。
在孩子还小的时候，我就当他的面给老人吃零食和水果之类的，而果皮都扔进垃圾桶里。而等到孩子具备行为能力的时候，也会给每个人递东西，剩下的果皮也会乖乖扔垃圾桶。有的时候语言反而起不到效果，说多少好像都是纸上谈兵，父母的实际行动对孩子的影响更大。
所以，虽然孩子在两岁的时候，有些行为看起来比较“可怕”，但是如果家长处理得比较好，让孩子能够感受到爸妈对自己的理解和爱意，再加上父母的言传身教，孩子在成长的道路上才不至于跑偏。
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