随着孩子年龄增长，几乎所有家长都屯了好几箱玩具有的家里玩具多到无处下脚，玩具虽多，但是孩子并没有对玩玩具产生特别大的兴趣，孩子容易厌倦旧玩具，甚至喜新厌旧的速度越来越快。甚至宝宝专注某一项玩具的时间越来越少。
宝妈们在边买边丢的路上一去不复返，买了无数玩具，踩过无数坑，最终也没有选到宝宝百玩不厌的玩具。在现如今的家庭早教阶段，借助玩具来对孩子进行早教启蒙又是大势所趋，如何能陪孩子高质量的玩耍，如何能在总多品牌玩具中选出适合孩子早教启蒙又得到孩子青睐的玩具，这确实是考验宝爸宝妈们的选玩具的眼光与经验。
“陪伴是要切换到孩子的视角，从他喜欢的出发，静下心来，观察自己的孩子，从生活中提供更多的素材给他。发现、尊重孩子的天性才是最好的早教。”
选玩具也一样，也要从孩子内心出发，发现孩子的内心需求，找到兴趣点，投其所好。让我们看看你是不是那个确认过眼神，是那个选对孩子玩具的父母。
不同年龄阶段的玩具选择
● 0-3个月：
玩具的功能：玩乐
选择玩具的基本标准：安全
这个阶段的宝宝对声光的玩具更有兴趣，
典型代表：发光发声的安抚类型玩具
● 3-6个月：
玩具的功能：玩乐，动手能力
选择玩具的基本标准：安全、功能性
宝宝开始喜欢自己去尝试抓握玩具，所以手抓球、摇铃之类的玩具更有吸引力，并且摇晃摇铃可以训练宝宝翻身哦。
● 6-12个月：
玩具的功能：玩乐，动手能力、沟通能力、好奇心
选择玩具的基本标准：安全、功能性
这个阶段的宝宝，开始学坐、学爬、学走路，是宝宝大动作的重要发展期，所以这个阶段锻炼宝宝臂力、腿部力量就变得很关键。
典型代表：敲琴、下蛋鸭。
● 1岁以后：
玩具的功能：动手能力、沟通能力、好奇心、想象力、创造力
选择玩具的基本标准：安全、功能性
1岁以后，在选择玩具上更注重培养他的创造力。
典型代表：积木、 益智玩具等。
一岁左右的宝宝更适合综合功能较强的玩具作为家庭早教的辅助教具，这个时期的宝宝的学习能力最强，对事物的感知需求也更加强烈，推荐一款能满足宝宝早教启蒙的绘本漫画形象玩具：【日本万代小熊学校宝宝百宝箱】，它是以日本绘本《小熊学校》的漫画形象为主题的设计的，六面体多功能玩法的宝宝益智玩具。
六个探索场景：“欢乐游乐场”、“探索杰琪的神秘小屋”、“乐趣做家务”、“快乐学社交”、“趣味蛋糕屋”、“积木匹配认知”六合一的功能特点，多角度激发孩子的兴趣特点，让宝宝在玩中发展体格和认知能力，每个场景带给孩子不同能力的体验，多方面激发孩子的想象力，提升孩子的动手能力，锻炼孩子的沟通能力，启蒙孩子的创造力。
1
欢乐游乐场
通过蝴蝶串珠从棒的左右两端来回移动、麦克风沙球摇起来沙啦沙啦的声音、杰琪开关旋转时会发出引擎声和脸部的发光发声、花朵转盘旋转时跟着旋转的四叶草，多方位激发宝宝视觉、听觉,锻炼宝宝对颜色的分辨以及启发宝宝对事物触碰的好奇感,更加锻炼宝宝的精细动作。
2
探索杰琪的神秘小屋
通过开门看到杰琪和大卫交替出现这一系列动作的完成仿真生活场景再现,逗趣语音引逗玩耍,爸爸妈妈们可以引导宝宝进行角色扮演；培养宝宝从小养成良好的礼貌行为习惯的同时，锻炼宝宝的语言社交能力。
3
乐趣做家务
在宝宝按下红色或者蓝色按钮,再按下要洗的衣服区洗衣机就会转动了~满足宝宝对常见而不可触及的生活电器的好奇心，培养宝宝动手能力和生活认知。
4
快乐学社交
通过滑动蓝色开关可以控制插图的出现和隐藏，滑动红色开关会发出咔嚓咔嚓的声音。培养宝宝的观察及联想能力，还可以与父母模拟电话互动，培养沟通能力。
5
趣味蛋糕屋
通过灵活宝宝小手拉草莓,杰琪和兄弟们就会出现锻炼宝宝动手能力，吸引宝宝注意力，提升专注力。
6
积木匹配认知
六面体上的圆形、三角形、四角形积木可以镶嵌在对应的孔中，也可打开盖子以便取出,形状匹配培养孩子的动手能力，提高宝宝手眼协调能力。
特别提醒：给宝宝买玩具，一定要“安全”第一！
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