现代社会竞争激烈，宝爸宝妈都希望自己的宝宝赢在起跑线上，恨不得把宝宝都培养成三岁背百首唐诗、五岁看懂千字文的神童，尤其前几年，有些地方、有些学校，入学要经过面试，其实也就是看孩子会多少东西，会得多的就有优势，导致宝爸宝妈都很焦虑。记得赵薇、佟大为主演的《虎妈猫爸》里有个情节，就是要给孩子报名上小学，赵薇在面试教室外，听每一个面试出来的宝妈十分得意的说，我家孩子会认几千字、我家孩子会背几百首诗、我家孩子钢琴已经过了几级、我家孩子能画山水画等等类似的话，十分焦虑，觉得自家孩子没有能拿得出手的本事，觉得跟不上学校学习的进度，后来经过考虑，决定晚上一年学。
那么，认不了那么多字，真的就跟不上学习的进度了吗？不认字真的就要掉队了吗？就输在起跑线了吗？
个人认为，认字不是衡量孩子能力的重要标准、也不是唯一标准，识字的过程是一个潜移默化的过程，不是家长、老师指着一个字，硬让孩子记住这是个什么字的过程。
萱萱从小乖巧、坐得住，她妈妈就买各种绘本、婴儿画报给萱萱讲故事，讲故事的时候就用手指着字、一个字一个字地念，讲的多了，有时故意讲错一个情节、一个字，萱萱都能准确的指出来，这个应该是这样的，从来没有刻意指给孩子，这个字念什么，你必须记住。自然而然，不知什么时候起，萱萱就自己开始看书了，偶尔遇到不认识的字才问一下。
小编觉得，这是一个好方法，既涨了知识、也培养了兴趣，那么还有什么培养孩子的好方法呢？
1、最重要的是，宝爸宝妈对于孩子的成长还是要顺其自然，不要焦虑、不要执着于认字的数量，有的孩子爱看书、有的孩子爱玩具，这都是自然现象，是每个孩子的性格不同、兴趣不同，不是说非得把孩子摁到座位上看书，还是本文所要表达的，认识多少字并不代表以后学习成绩的高低。
2、除了上面所说的讲故事的方法，其实还有很多日常生活可以潜移默化影响孩子认字，比如出门逛街，看见街上的路牌、店家的招牌、广告，都可以念给宝宝听，一些比如“店”“街”“路”等经常重复的字，看多了，宝宝自然就知道了。
3、不要单个字单个字的硬教，要融入到生活里，自然地、水到渠成地学习，就当给宝宝讲了个故事、玩了个游戏，不要当成非要完成的任务。
最后，本文说的是学龄前儿童“自学成才”的一点“心得”，上学之后，老师会有更系统、专业的方法教学，并且，现在的教学体制也在慢慢改革，教学资源也逐渐平衡，所以，宝爸宝妈不必纠结别人家的孩子都是神童，只要有良好的学习习惯，宝宝都会有令你惊喜的进步的。
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