说起给娃报兴趣班，很多家长都有特别深的感触。报的时候，觉得孩子这也该学，那也该会，所以在兴趣班老师的规劝下，一下子报了N个。孩子的周末的时间被大肆剥夺了，甚至有的孩子连周一到周五的晚上也不闲着。似乎只有这样使劲追赶，才能不让孩子落后于他人。
那报班的结果怎样呢？
同住一个小区的乐乐、苗苗和牛牛，是一个幼儿园里长大的“发小”，所以连带着三个孩子的麻麻也成了非常要好的朋友。三个孩子在幼儿园中班的时候，三个麻麻就商量着给娃报班，但是三个麻麻的观点却不一样。
乐乐麻麻：兴趣要多报，这样长大了孩子才能全面发展。
反正孩子现在还小，让她学啥，她就得学啥。于是乐乐麻麻一口气给孩子报了7个兴趣班，书法、钢琴、舞蹈、象棋、英语、口才、游泳。
苗苗麻麻：报一两个就可以了，太多了孩子太累还不一定学好。
苗苗妈给孩子充分的民主，先带着孩子看了各种兴趣班，然后让苗苗选了两个自己感兴趣的班，最后苗苗选择一个舞蹈、一个电子琴。
牛牛麻麻：孩子想报就报，不想报就退班。
牛牛妈问牛牛想学啥，牛牛说最想学画画，于是牛牛就报了一个画画。
如今，三个孩子都上三年级了，那兴趣班上的怎么样了呢？
乐乐：7个兴趣班还剩下1个。
钢琴继续上着，其他的都废弃了 。一开始孩子对麻麻报的这些课程，挺感兴趣。但是周末的时间被挤得慢慢的，孩子一点时间也没有了，所以慢慢的开始排斥了。一上兴趣课就开始哭闹、装病，所以乐乐妈只能根据孩子的情况逐一做减法。
苗苗：两个兴趣班继续上，又开始学了书法课。
苗苗自己挑选的两个兴趣课程继续上，后来苗苗妈发现孩子字写得不是很好看，就建议苗苗去学书法，苗苗也很乐意，于是现在周末上两个兴趣课，周五晚上学书法。
牛牛：没有兴趣班。
牛牛麻麻的过分民主，导致牛牛在这四年里换了5个兴趣课程，从一开始的画画，到后来的架子鼓，再到后来的书法课和口才，每一个都没有超过一年。牛牛妈看牛牛真的不愿意学，就直接不再提给孩子报班的事情了，而牛牛也乐得清闲。
兴趣班给3个孩子带来了什么？
乐乐：学习成绩中等，在学校喜欢表现自己。
因为当时学的兴趣班，麻麻总是会在亲友来的时候表演，所以乐乐变得极富表现欲。一旦被老师忽略，孩子的自信心就会“很受伤”。
苗苗：学习优等，特别自律。
在兴趣班的学习中，苗苗学会了坚持和专注，这养成了苗苗自律的性格，尤其是每天不间断的半小时练琴，让苗苗的专注力得到了非常好的磨炼。所以苗苗的学习根本没怎么用麻麻费心，照样是优等。
牛牛：上课总爱开小差，不服管教。
从小到大，从来没有片刻安宁的牛牛，45分钟的课堂成了煎熬，所以总是会出现上课与同学打闹、不认真听讲的问题。老师的教训也不往心里去，牛牛麻麻现在才开始后悔，自己给孩子的过分的自由，变成了孩子放纵、任性的借口，没有帮到孩子，反而让孩子更难管教。
其实从这三个孩子报班的经历来看，起主导作用的是孩子的麻麻，麻麻的态度决定了孩子的走向。
1.拔苗助长不可取
给孩子过分压力或者多报兴趣班，不考虑孩子的承受力、不询问孩子的兴趣，用个人意愿绑架孩子，期望“一夜成才”，这种做法是对孩子不负责的表现。一方面孩子的时间被大把占用，另一方面父母多花了冤枉钱，还没有好的效果。
2.任其发展难成才
给孩子充分的自由是做父母的的失职。孩子对自己的还不能正确的把控，有些事情上不能做出正确的判断和决定。长期给孩子无限制的自由，会让孩子变得任性、骄纵。尤其是在兴趣班的坚持上，如果没有家长的督促和鼓励，即便再有天赋，孩子也很难有成就。
3.给孩子正确的指引，并协助孩子坚持。
当孩子认定一个正确的方向时，麻麻的及时指引、鼓励将会是孩子进步的良药。所以那些尊重孩子的选择、协助孩子去坚持、懂得适时鼓励的父母，兴趣班的钱才真的是花的“物超所值”。
你家孩子也在上兴趣班吗？
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