文 | 亲子心理师徐婧英
海南万宁一个6岁女孩因写作业时，不断被父亲责骂，忍不住顶了几句嘴，父亲勃然大怒，将她踹翻在地，狠狠抽打了一个半小时，最终活活打死。
父亲打累了，还对躺在地上的女儿说：“别装了，快起来。”孩子用尽力气，说了最后一句话：“爸爸，我起不来了。”
据了解，父亲蒋某，曾因抢劫入狱五年，妻子离家出走。女儿出生时，他还在狱中。出狱后，常年在外打工，就在他回来不到两天，悲剧就发生了。无辜的孩子只不过顶了几句嘴，就成了爸爸暴怒之下的牺牲品。
21世纪的今天，“棍棒底下出孝子”、“不打不成器”仍被好多家庭奉为教育法宝，无视孩子的个性和人格，把孩子当作私有财产，打着“为了你好”的幌子，孩子稍有不对，张口就骂，抬手就打，暴怒之下不计后果，常常一发不可收拾，导致孩子被打致死的惨剧不断发生。
悦悦是个5岁的小女孩。一天幼儿园放学后，老师给妈妈打电话，说悦悦在幼儿园偷看同学撒尿。妈妈听了很生气，用衣架狠狠打她，还抓住她的衣领，怼她肚子，悦悦后退几步重重地坐在地上，大哭不止。
晚上，妈妈见悦悦跪在马桶边，头歪在马桶里，便问“你怎么啦？”悦悦吓的赶紧站起来，说，“妈妈，我错了，我以后再也不敢了”。刚走两步，就重重摔倒在地。
妈妈见不对劲儿，急忙把女儿送到医院救治。但为时已晚，悦悦抢救无效死亡。法医鉴定：悦悦系钝性外力作用致肝破裂出血而死亡。
一个天真活泼的生命就此陨落，妈妈崩溃大哭：为什么自己下手这么重？
孩子犯错后，适当惩罚很有必要，但是，惩罚不等于体罚，惩罚的手段有很多种，体罚只是其中最原始、最无奈、也可以说是父母最无能的一种手段。
虽然打孩子，可能立竿见影，马上见效，孩子听家长话，让怎样就怎样，但是，孩子怕的只是挨打，并不是怕自己的不当行为造成怎样的影响，对自己和他人带来怎样的麻烦和不利。
如果没有从根源意识到行为不当的话，那么，类似的行为，还会再犯，愈演愈烈，一发不可收拾。体罚孩子，长远来看，有百害而无一利，对孩子的身心健康都有损害性影响。
那么，孩子犯错，要不要惩罚，该怎样惩罚孩子呢？
答案是肯定的，孩子犯错，惩罚是必须的，但要注意以下三个原则：
惩罚的及时性发现孩子犯错，要第一时间指出来 ，让孩子承担该承担的后果。
比如，有的孩子打人，要第一时间告诉孩子这样做不对，被打的人会受伤，会不开心。让孩子体会到因自己行为的不当，给别人造成的困扰和痛苦，让孩子将心比心，把过错和愧疚结合起来，加深对过错的认知。
不要孩子犯错也听之任之，放任不管，攒到一起算总帐，时间长了，孩子对错误都忘记了，再惩罚，孩子会觉得委屈，不服管。
惩罚的针对性对犯错孩子的惩罚要有针对性，就事论事，不要翻旧帐，老帐新帐一起算，那样，孩子会很困惑，不明白自己到底错哪了，惩罚孩子也不会有好的效果。
惩罚孩子不要过度，要结合孩子的年龄和认知特点，像上面提到悦悦，五岁的她还不明白为什么其它小朋友撒尿不能看，家长要耐心和孩子讲清楚，因为这件事，妈妈就大发脾气，对孩子一顿暴打，实在太不该。
惩罚的辅助性与奖励一样，惩罚也是教育孩子的一种手段。但只是一种辅助手段，要慎重使用，恰当使用，不可常用、甚至滥用。惩罚的形式有很多种，绝不单单是打骂，可以直接惩罚，比如，之前承诺的去动物园取消，或者让孩子写检查、重做没做好的事等等 。
在这些惩罚手段里，最有效，就是“自然后果惩罚法”。
对犯错的孩子不给以过多的批评，而是让孩子承受自然后果，感受到不愉快，甚至痛苦，从而懊悔，弥补过失，纠正错误。
比如，有的孩子丢三落四，总忘带文具、课本、试卷等，有的家长发现后，怕耽误孩子学习，就赶快送到学校，实际上，这样并不利于孩子坏习惯的改掉。
莫不如狠下心，让孩子因为不带学习用品，受到老师的批评，无法正常学习，让孩子承担这个后果，长“记性”，下次不再犯。
无论如何，孩子犯错就该承担后果，接受惩罚。
但是，为人父母一定要明白，惩罚孩子是为了帮孩子改正问题，下次不再犯，惩罚不是目的，解决问题才是关键。
要让孩子体会到父母的爱，让孩子明白，“爸爸妈妈是爱我的，只是我的做错了，需要付出代价”。即使我做错了，也不会失去父母的爱，别因为孩子犯错，就冷言冷语，伤了亲情，更不要像上面提到的父母，殴打孩子致死，悔之晚矣1
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