最近几天一直在下雨，地面非常潮湿，小区的树底下、凉亭里成了蜗牛的乐园，到处爬满了蜗牛。每每雨停后，都会有一大群孩子到楼下去抓蜗牛，孩子们把蜗牛放到一块空地上，排成排，让蜗牛们比赛，看看哪只蜗牛爬得快，孩子们玩得乐此不疲。
在这群孩子中有一个特殊的孩子牛牛，牛牛不和小朋友们一起抓蜗牛，也不和他们一起拿蜗牛比赛，就远远地蹲在一个角落里，静静地看着蜗牛，蜗牛爬上树叶，他的目光就追到树叶上，时不时地用手指触摸一些蜗牛的触角，看到蜗牛缩进壳里，他的脸上露出浅浅的笑。
牛牛的妈妈却在一旁不住地叹息，“我家牛牛不合群，你看人家都在一起玩，就我家牛牛一个人蹲在一旁，9月份就上幼儿园了，这可怎么办啊？真是让人发愁。”
许多家长都会担心孩子不合群，认为不合群的孩子上了幼儿园会很麻烦，没有其他小伙伴和孩子玩，很可怜，老师也不会喜欢。或许是因为过于担心，所以一看到孩子独来独往，就会认为孩子肯定不合群，其实并不是这样的。
孩子独立玩耍并不一定是不合群我们不能从孩子独立了玩耍就判定孩子不合群，像牛牛这样，他专注于观察蜗牛，并乐在其中，并没有因为没和小朋友在一起，就感到孤独，这不能算作不合群。
生活中这样的情况很常见，比如，孩子一个人搭积木，玩拼图等，都能玩得很开心，他并不需要其他人介入，不喜欢被打扰，他很享受自己独立玩耍的快乐，对于这种情况，父母完全没有必要担心。
但是如果一群孩子在玩耍，孩子一个人躲在一旁，盯着小朋友看，表现出很想融入其中，又没有勇气加入，对小朋友玩的游戏非常向往，这才是不合群的表现，父母就要注意了，此时孩子就需要帮助，父母应该告诉孩子如何与人交往。
首先，我们要问问孩子：“小朋友们都在一起玩，你觉得有意思吗？想和他们玩吗？”待孩子表示出想和小朋友们一起玩时，你可以对孩子说：“我觉得和小朋友们一起玩，肯定你一个人站在这里发呆，有趣多了，可你为什么不和他们一起玩呢？”
通过这样的询问，我们可以了解孩子不合群的原因，不少孩子不和小朋友们一起玩，是因为胆小害怕，不知道如何加入到集体中去。那么，我们可以拉着孩子手，走到小朋友们中间，“小朋友们，阿姨也想和你们一起玩游戏，可以吗？”
孩子看到有妈妈加入，就会多一分信心和勇气了，待孩子慢慢地融入到朋友之中，家长就可以适时地退出游戏了。
请不要忽视孩子独立玩耍的作用家长们都很重视孩子的社交，却容易忽视孩子独立玩耍的作用，其实独立玩耍对孩子的成长有着很多好处。
1.促进孩子智力的开发
我家老大最近在学编程，有时我会带着二宝陪同老大一起上课，在那里二宝可以玩积木，有一次他一个人在那里很专注地玩了半个多小时，他会将大块积木放在一个圆形的积木上，发现积木放不稳当后，又会换一个方形的积木，反复尝试，乐此不疲，这就是孩子在进行探索，每个孩子都有强烈的好奇心，我们要放手给他们探索的机会，这对促进孩子的智力开发，培养孩子的创造力都是非常有好处的，此时，我们只要安静地看着他就好，不管他做得好还是不好，都要让他自己去尝试。
2.享受独处的乐趣
不可能每时每刻都有伙伴陪伴在身边，让孩子享受独处的乐趣，自娱自乐，不会因为没有伙伴而感到不开心，不是一件很棒的事情吗？我家老大小时候特别喜欢拼插玩具，一个人能不动声色地拼一个下午，将玩具拼好后，他会感到非常自豪，非常开心。
3.培养孩子的独立能力
孩子在自己玩耍的过程中，常常边玩边会自言自语，设置各种游戏规则，会拿着布娃娃充当自己的伙伴，和布娃娃对话，这看似很简单的事情，其实孩子的每时每刻都在思考，他能独立完成一件事或者编一个故事，都是非常了不起的。
当然，孩子不粘人，也能让父母轻松一会儿，做一些自己想做的事情，其实，我们在身边，孩子的依赖性会更强，他自己能做的事情也不愿意自己做了。我家二宝就是这样，他一个人搭积木会搭得很好，但如果我在身边，他总会喊：“妈妈，你帮我，我不会。”
总之，父母要知道让孩子独立玩耍并不是坏事，只要孩子感觉良好就OK，如果他想和小伙伴玩耍，却又不知道怎么去做，父母要记得帮助孩子，培养孩子良好的社交，也是成长必不可少的一课。
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