班上孩子大多都是新生，对亲近的人有着强烈的情感依恋，初入园时，陌生的新环境令他们产生分离、焦虑情绪，经常哭闹所以，此时幼儿对新奇事物特别感兴趣。因此，色彩鲜艳、有声响、会动物品特别能引起他们注意和喜爱，能激起他们兴趣，因此我们的环境创设将围绕温馨、和谐、安全、童趣来创建。
二、 室内环境创设为了给幼儿营造与家庭氛围相似的宽松、安全、温馨的环境，让幼儿产生安全感、信赖感。我们将把教室设计成家的模式，我们将在教室里创设宝宝客厅、宝宝浴室、宝宝卧室、宝宝厨房、宝宝玩具屋。
1、 宝宝客厅里我们将投放电视、图书、各类毛绒玩具、宝宝全家福照片墙、帐篷。
2、 宝宝厨房：各类布制实物、可操作的厨具、自制的给小动物喂食的玩具。
3、 宝宝浴室：浴盆、玩具娃娃、毛巾、洗漱用品、钓鱼
4、 宝宝卧室：床、床上用品、玩具娃娃。
5、 玩具屋：桌面拼插玩具、扣扣子、夹夹乐、插鱼鳞片、穿线、给图形宝宝找家。
户外体育活动是幼儿日常生活的一个重要环节，也是为了增强幼儿体质，提高身体素质。在这学期里我们将在户外投放以纸箱为主的材料，如：小火车、手拉车、爬爬圈、纸球、飞盘等。
由于本班幼儿幼儿正处于与人交往的时期，常以自我为中心，遇到喜欢的东西不愿与人分享，我了避免孩子们争抢，在投放材料时，同一类材料投放的数量竟可能满足每个孩子的需要。同时在投放时以安全为前提区制作。这是我们近期所要投放的材料，后期我们将根据孩子的发展需要适当的增添材料。
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头条好：童心缘
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