文|西红柿妈妈
童童今年已经7岁，也算是“小大人”啦，妈妈正好这天有朋友聚会，便带着童童去参加。一上来童童就让妈妈吃了个下马威，一群人走过来，妈妈让童童向叔叔阿姨问好，童童哼哧了半天才蹦出来，所幸朋友们觉得孩子小没当回事。
到了餐桌上，童童越发显得没规矩。大家还没动筷子，乘妈妈不注意，童童就用手拿起面前盘子里的肉，塞进了嘴里。大家看了只得哈哈哈大笑，说孩子可爱，妈妈也只能一脸无奈的看着童童。事情到这还没结束，童童后面越发不可收拾，一个劲的转动圆盘专挑自己喜欢的菜吃，而且筷子会在菜里翻来覆去。都是朋友，也不好多说什么，本来妈妈带童童出来是想见见世面，谁曾想弄巧成拙，搞的整个吃饭气氛都极度尴尬。
相信像童童这样没规矩的小朋友真的很让家长头疼，当着朋友的面出洋相，苦水也只能往肚子里咽。但俗话说得好，“不以规矩，不成方圆”，孩子还是从小给他“立规矩”的好，那么从什么时候立？不立规矩，会有什么危害？以及该怎么给孩子立规矩呢？下面就通过这三个问题依次为大家解答心中的疑惑。
一、孩子两岁后，就要开始立规矩。心理学家表明，两岁左右是儿童心理发展的转折期，同时也是认识能力和自我意识的萌芽时期，此时宝宝已经能够意识到到自己的独特特征，自我意识的发展有了第一次飞跃，而且这一时期宝宝的可塑性也很高。所以家长在这一时期为孩子立规矩，孩子更容易接受规矩的约束，也最有效，还能规避一些不良习惯的形成。
二、孩子很大了，家长还没定规矩，会有哪些危害？看到这里肯定会有很多家长会问，孩子两岁没立规矩，又能怎么样？事实上危害还是很大的。
1、以自我为中心，目无尊长，不孝顺。
没有规矩的束缚，在一些重要场合，他们不知道尊卑礼序，只顾自己贪图享受，完全不在乎他人感受。久而久之，会养成自私的性格，目无尊长，也最容易演变成不孝顺的孩子。
2、没有教养，难以立足社会。
没有规矩也会使孩子缺乏教养，像“野孩子”，调皮捣蛋不受人待见。在学校里，老师都会喜欢彬彬有礼的孩子，没教养的孩子容易遭到老师的忽视，也最容易给家长惹麻烦。进入社会，这类孩子在人际关系的处理上会很差，很难立足于社会。
三、家长应该怎么给孩子立规矩？1、父母应该用规则的手段，强化孩子思考和和行事的习惯。
家长可以通过制定规章制度的方式规矩孩子，同时家长也要以身作则参与进来。比如严格作息，合理的时间规划，独立动手解决自己的事情。当然孩子不是仅靠规矩就能教好的，这背后其实是想培养他们思考与行事的习惯，规矩可以瞬间被打破，但习惯的改变却不是那么轻而易举的。
2、对孩子，规矩上要建立原则，生活中要给予关心。
家长在自己制定的规则上，要有原则性，说一就是一，不能含糊其辞。比如规定孩子睡觉的时间到了，可是孩子电视看的正精彩，家长不能因为孩子一时的撒娇，而放弃自己的底线，这只会让孩子觉得下次还有可犯之机。
条条框框的规矩会让人觉得冷冰冰，为了消除“规矩”对孩子心理的影响，同时拉近亲子关系，在生活中家长要给予孩子更多的关心，多走进他们内心的世界，在规矩不打破的基础上与他们成为朋友。
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