自闭症儿童的思维方式和普通孩子有哪些不同？

u003Cpu003Eu003Cpu003E他们是来自星星的孩子，他们的心中有星辰和大海！u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E自闭症症候群至今还是个令人难解的难题，至今还没有完全破解它的成因，也有没有事先的干预办法，同时也没有非常有效的完全治愈方案，只能通过一些康复机构干预，教给孩子一些基础的生活技能。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E而自闭症儿童的症状并不是全部都是一致的，有的会轻一些，有的会重一些。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E大多数都是生活在自己世界中，对外界并没有太多感知能力，他们的表情和情绪也不要受外界干扰，每个孩子表现也不一样。u003Cu002Fpu003Eu003Cdivu003Eu003Cimg src=###u003Cpu003E我有一个5岁半的儿子，自闭症倾向，算是ASD中程度较轻的，我一直努力观察和了解他的世界，这很不容易，可以分享一下。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E首先，我的观察只针对我的孩子，不代表所有的谱系孩子，即便都是ASD，每个孩子的世界也是截然不同的，并没有完全一致的准确的条目；即便是同一个孩子，在不同的年龄，也会有不一样的变化。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E逻辑思维应该是弱项，不太能像同龄的孩子那样分析前因后果，对事物和事件更多关注的是局部，而对整体和局部的联系往往忽视或者弱化。这使得他们的思维方式看上去很奇怪，经常会停留在某一个时刻，或者对某一个事件重复回忆，复刻，语言和行为与当下的情景很可能没有太大的关系。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E抽象思维也相对较弱，他们对于一些具体的，尤其是图形化的东西比较容易理解和记忆，但对于比较抽象的概念，要理解起来就比较困难了。我记得当时几乎所有的概念，都是花费了很大的力气去教他的，大小，高矮，多少......而且都要通过实物，通过具体的感知去带着他体会。这些孩子往往可以比较快地掌握具体的事情，做好具体的事件，但要他们自己去提炼出抽象的规律，理解抽象的规则，是一件不易的事情。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E对外界的应变能力较弱，ASD的孩子大多数时候都沉浸在自己的世界里，他们对外界环境的变化感知不敏感，也不太关注。比如我的孩子，他其实有不错的语言能力，和我们在一起也喜欢自说自话，或者问这问那的，但这些外露的行为往往并不是为了建立和维系交流，只是他自己情绪情感的宣泄，所以可能不会太关注你的指令，周围场景的变化，进而不会根据这些指令和变化做出相应的调整，通俗的描述就是大部分时间在走神。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E对情绪，尤其是复杂情绪的理解能力偏弱，至少我的孩子，他是能够解读别人的情绪的，但对于一些复杂的情绪的理解能力就偏弱了，可能喜怒哀乐知道，但害羞，惭愧等等情绪理解起来就不那么好了。而他们自己情绪的表达也相应的有不同程度的障碍，可能不太善于用合适的方式，合适的途径来表达自己的情感和情绪诉求。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E不过，自闭症的孩子，尤其是程度不严重的孩子，并不是很多想象的如木头一般没有丝毫的情绪和思维波动。其实他们也有很丰富的内心世界，只不过相对普通孩子而言显得单纯了很多，而且不善于表露，但是当我每天和自己的儿子朝夕相处，去感受他的世界，依旧可以和他建立起微妙的联系，彼此传递着种种情绪。也能慢慢了解他眼中的世界，能慢慢理解他的一些想法。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E就如我时常对他说的，你不笨，只是不同。u003Cu002Fpu003E###u003Cpu003Eu003Cpu003Eu003Cspan style=###u003Cpu003E以前回答过差不多的问题，复制粘贴奉上：u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E自闭症孩子相对普通孩子，在表现上其实是相差无几，在有些时候反而更优秀的，因为这类孩子基本不表达自身、更不表现自己，所以在身边人的认识和期待中，他们一旦有所表现，一定是会远远超过的。 u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E我个人其实对这方面研究不多，但据我跟一位这方面的专家友人所了解，u003Cspan style=###u003Cpu003E你好，说到自闭症孩子的思维和认知，大约要从以下几个方面来分析。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E选择性注意。很多的自闭症孩子在思考问题或者是学习的时候，对自己感兴趣的东西可以持续很长时间的关注和痴迷；而对于自己不感兴趣的东西，他们很难提起兴趣，学习新事物会让他们不安，也难以转移自己的注意力到别的事物上。u003Cimg src=###u003Cpu003E因人而已，每一个asd的孩子都是一个单独的个体，表现都不相同，相互可借鉴，但不可照搬，所以这样就没办法完全回答。只能自己去多体会，多了解一些习性。自己去探索得来的才是真的，不接触传授给您的只是个别经验，并不能一定符合。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E至于想法也是，别说asd与nt。就算是两个正常人想法也未必相同u003Cu002Fpu003E###u003Cpu003E自闭症的最大特点的自己做自己的，不接受任何输入！u003Cu002Fpu003E###u003Cpu003E1.自己玩自己的u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E2.别人根他说话不会理u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E3.不说话u003Cu002Fpu003E

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