u003Cpu003E随着孩子长大,孩子的玩具也越来越多,我家大宝唯独喜欢乐高,虽然已经五岁了,玩乐高已经3年了,一开始只是二三十个颗粒组装的小人物,到现在几百个颗粒的大玩具,达到痴迷状态,我是自叹不如。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E孩子从会坐开始玩木头积木,各式各样的积木孩子都喜欢玩,那时候感觉玩积木孩子很安静,自己也可以放松一下,不用追着孩子看了,等孩子上学后玩乐高的优点也越来越能体现出来。u003Cbr u002Fu003Eu003Cimg src=###u003Cpu003E家有两个男孩,曾经有段时间他们特别钟情于看电视,在广告上看到乐高,指着电视告诉我:妈妈,我想要乐高。买了之后,两个孩子对乐高展现了超乎想象的热情,每天早早起床开始各种拼插,晚上睡觉还要悄悄放在枕边,电视机和动画片则被他们抛在了脑后。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E对于孩子来说,乐高真的是款不错的玩具。然而一些妈妈并不理解,那么多的零件,看着就烦,孩子不小心吞进肚子怎么办?完之后弄得哪都是,还那么贵,不买不买。我想对这些妈妈说:你真的错过了一个很好的育儿机会。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003Eu003Cimg src=###u003Cpu003E乐高积木跟普通积木区别我感觉可能是这些吧。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E1.价格高。开发成本高,设计一套组合是要有研发经费。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E2.版权费用,乐高用了角色设定的话,都会支付版权费用。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E3.塑料很高端,无毒的,只要干净,放最里面舔都不会有毒颜料之类的,特别适合小孩。强度和韧性都很好,一个成年人踩上去都不会变形。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E几岁可以玩乐高?u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E2岁以上的孩子都可以适合玩乐高了。只不过年龄小一些的适合玩大颗粒。刚开始买一些套装,让孩子熟悉规则,熟悉搭建的原理,一般套装的乐高都是标好有多少块数,还有适合的年龄。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E玩乐高有什么好处?u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E积木虽小,作用却大。首先积木可以培养孩子的观察能力。每块积木都有特定的颜色和特定的形状,而且搭建积木的时候,要注意位置的对齐。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E其次,积木可以培养孩子的动手能力。孩子在不断的拆开与组装过程中,手脑的配合更加协调。还可以培养孩子的创新意识和想象力。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003Eu003Cbr u002Fu003Eu003Cu002Fpu003Eu003Cpu003Eu003Cbr u002Fu003Eu003Cimg src=###u003Cpu003Eu003Ch1u003E01 乐高的好处u003Cbr u002Fu003Eu003Cu002Fh1u003Eu003Cpu003Eu003Cstrongu003E1、乐高可以锻炼孩子的专注力。u003Cu002Fstrongu003Eu003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E孩子在2岁左右,自我意识和探索欲都在发展,所以此时你可能感觉孩子十分地好动,有种控制不住地感觉。玩玩具,也是三心二意,这里倒腾几下,那里倒腾几下。但是,乐高似乎有种魔力,因为它同时用到了孩子手,眼,脑,然后通过造型获得地画面感,刺激孩子想象力,使孩子又进一步想去摸索,所以,一旦玩乐高,孩子会变得非常专注。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003Eu003Cimg src=###u003Cpu003E其实乐高适用的年龄非常广,从1岁到百岁老人都有相对应的产品,但是对于我们的孩子3岁以后是最好的选择, 这个时候的孩子的想象力没有发展到一定的阶段,其实这时候给孩子玩乐高玩具也是无用功。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003Eu003Cimg src=###u003Cpu003E乐高是一款塑胶型积木玩具,在全球都有很高的知名度,并且深受世人的喜爱,无论是成人还是小孩,一说起乐高,总有很多说不尽的话题。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003Eu003Cspanu003E1、学习与游戏相结合u003Cu002Fspanu003Eu003Cu002Fpu003Eu003Cpu003Eu003Cimg src=###u003Cpu003E首先要说的是,乐高这种类型的教育,如果合格输出,对学生绝对是有革命性意义的。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E但是,请不要高兴的太早,我说的是,合格输出。遗憾的是,目前市面上能够合格输出的老师凤毛麟角,能够合格输出的机构,几乎没有。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E至于原因,可以归结为三点,老师不行,老师不行,老师不行。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E答主文章中提到正规授权的问题,我们不妨从这里说起。我的观点是,乐高活动中心的官方授权,在乐高教育中,一文不值,西米亚的牌子,具体到机构本身,纯属骗局。倒不是说,乐高,西米亚本身不强,而是说授权能给的了权利,给不了技术。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E这就要说起乐高教育对老师的要求。乐高作为开放性的科学教育,对教师的要求其实是非常高的。单从stem来看,教师就至少要懂物理,工程,机械,数学,计算机等多门学科。这样的人,每个月拿着三五千不过万的工资来教你的小孩,你觉得可能吗?开放性课程,开放的是学生,不是老师。学生可以肆意想象,但老师要能掌握他想象的边界,否则你也不会,为啥跟你学。有很多同事觉得我对乐高老师的要求评价过高,我们暂且不讨论这个问题。目前乐高行业教师的现状是,很多老师是完全没有搭建能力和程序能力的。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E那么是什么形成了这样的教师团队?首先就是缺乏有说服力的教师资质监管。普通的文化课,好歹还有教师资格证这个硬指标卡着,而且科目是大家都学过的。资质评价的欠缺,直接导致了什么阿猫阿狗都能教乐高。既然工作的不可替代性如此之低,那待遇就可想而知。没有待遇,就没有真正的高手涌入。于是,就形成了这样的循环。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E那么有些家长奇怪了,我们的钱哪里去了?我来告诉你们,到商人的口袋里了。现在的乐高机构,营销的意义远远超过教学,怎么把家长的钱骗到手才是关键。另外,我想从另一个角度来说一下,就是,家长们觉得昂贵的价格,其实真的买不来合格的乐高教育。我在带乐高之前,带高中的数学物理,说实话,如果我的物理课你要在机构花300一小时的话,那我认为我的乐高课至少也要1000一小时(这里只是形容比例关系)。因为我物理备课可能只需要两小时,但乐高备课很可能要三五天(因为我需要查阅很多资料,并尝试多种方法,才敢让学生在课堂上纵情自己的想象)。然而,很多家长都觉得150一小时的乐高课太贵了。家长的这种观念,也直接导致了乐高教师的工资极低(因为机构是不会少赚的)。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E另外,目前乐高教育面向的人群不太合适。讲道理,我觉得真正的乐高教育至少也要从三年级开始,三年级之前的学生有几个基本问题,四则运算不熟,没学过角度的概念,基本的计数原理不会。这样导致课堂完全没法教授知识性内容,所以世面上的乐高教案大多以无聊的故事贯穿前后。恕我直言,所有的创新都是建立在丰富的知识基础上的,脱离学习的创新,不过就是哗众取宠。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E随着中学机器人,乐高教育的逐渐发展,哄孩子玩儿的老师和教内容的老师,会两级分化,分别面向高龄和低龄孩子。这样,随着老师工作的不可替代性提高,行业也会渐渐正规和重新洗牌。但这个速度究竟会多块,很难说。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E分享一个我的经历。我以前去面试文化课老师,基本无一例外会让我做一份卷子,即使看到学历和专业也是如此。但我面试乐高老师,十几家机构,没有一个对我的资质提出质疑,我接触乐高可能总共就八九个月的时间(都写在简历中的),面试ev3的老师,没有让我搭过作品,也没有让我写过程序,问得最多的就是###u003Cpu003E三岁以上就可以接触乐高大颗粒嘟宝系列了。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E和国产积木在两点上有差距,一、是材质食品级的和我们孩子用的塑料餐具一样无毒无害。二、紧密性,做个船可以防水中,手感好孩子拔插很轻松。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E乐高主要是动手,孩子多动手多空间逻辑发育都有好处,前期锻炼孩子手脑协调,拓展知识面,后期可以让孩子自由发挥创造。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E乐高有玩具和教具两种u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E玩具有图纸看图拼搭u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E教具没有图纸需要专业老师引导搭建。u003Cu002Fpu003E
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