爱的法则
我们可以把“爱”分为三个阶段：
第一个阶段是孩子比较小的时候，这个时候孩子会很怕，怕的不是你责备他、打他，怕的是你不喜欢他了，不愿意跟他玩儿了，不能够陪着他成长。所以，你需要给孩子充分的关注，保证孩子的安全感。
第二个阶段是讲理，很多家长喜欢给孩子讲道理、讲规矩，孩子比较小的时候，能听懂你的话，但容易跟你辩，尤其进入青春期后，很容易产生逆反心理，不愿意听家长的说教，总想着挑战权威。所以，孩子进入小学3年级之后，就建议各位家长事情只提醒一次，不要再啰嗦啦。
第三个阶段是孩子根本不会理你，不管你说什么，他都要跟你对着干，你花多大力气去帮他进步，他就会产生多大的反力，这个时候你是在推着他往下滑。所以，这个时候（一般是中学之后），家长们只需要在孩子主动向你寻求帮助的时候介入。
学会接纳孩子
接纳是沟通的先锋。接纳就是在跟孩子沟通时，注意接受、容纳、解读孩子传达出的各种信息，然后利用这些信息做出更妥当的回应。当需要说服孩子的时候，接纳的语言表述是：“我很理解你现在的感受(委屈、伤心等)”，还可以用肢体语言和表情来接纳。
所以我一直相信释迦牟尼说过的一句话：无论你遇到谁，他都是你生命中该出现的人，绝非偶然，他的出现一定会教会你一些什么。所以我也相信：无论我走到哪里，那都是我该去的地方，经历一些我该经历的事，遇见我该遇见的人。
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