在生活中，很多人遇到活泼淘气的孩子，总是评论说，“这个孩子不是多动症啊?”有些家长倾向于同意这些说法。
专家进行表示在门诊经常遇到一些家长学生带着一两岁的孩子发展来看，“别人说我们自己孩子是不是多动症“，但实际上一两岁这么小的孩子肯定不会有这个系统疾病管理存在，他的这个社会行为分析问题，不一定是多动症这个病。
除了可以这样的误区，在门诊患者还会自己遇到很多家长问医生，孩子一个活泼好动是不是有感统失调的问题。但实际上，感统失调和多动症是两个方面不同的疾病。另外，一些系统发育发展迟缓的孩子，由于控制力比同龄教育孩子差，也容易被家长误认为是多动症，但其实是一种由于市场发育过程迟缓所导致的自控力差的问题。
小儿对于多动症能自愈吗？
随着中国儿童不同年龄增长多动冲动症状会有所提高改善，但注意力经济问题却常常可以持续到成年。由于60-80％的孩子进行症状可持续到青春期，30-50％症状可持续到成年期，因此多动症被认为是作为一种重要影响学生终生的慢性精神疾病。
多动症对学龄前儿童的主要因素影响是导致部分患儿进行行为紊乱：在学龄期，除行为紊乱外，患儿会出现学习环境问题、社交生活困难和自尊发展问题；至青少年期，患儿除学习一些问题、社交困难和自尊问题外，还会不断发生严重违法犯罪、吸烟和外伤等问题；在大学这个阶段，对患者的主要通过影响可有学业失败、职业技术困难、自尊存在问题、物质滥用、外伤及事故等问题；至成人期，患者需要面临的问题主要为学生职业分析失败、自尊心理问题、社会经济关系管理问题、外伤及事故、物质滥用等。
患有婴儿多动症需要治疗吗？
多动症起病于儿童期，但青春期和成年后仍可表现出自己相应的症状和影响，因此中国早期进行诊断、系统设计规范以及治疗方法至关重要。
由于病因、临床表现、个体差异及不同药物的特点不同，所以治疗应根据儿童疾病、药物反应的具体情况分析，选择个体化的治疗方案。短期治疗不可能有长期、准确的治疗效果。
除核心症状改善外，学习数学成绩的提高、良好行为习惯的培养、社会主要功能的发展和改善我们都要经过长时间的治疗方法才能充分体现出来并得到巩固，因此多动症需要通过早期研究发现、长期治疗。
