有些孩子的确很适合在压力中成长，抗压能力强，可以自动把压力转化为动力，可这类型的孩子毕竟是少数，普遍来说，大部分的孩子还是承受不了太大压力的，需要适当的夸奖和鼓励，扶持着他们一步步向前走。
01夸奖也得因人而异和讲究方法，不能盲目的胡乱表扬一番。
有的孩子性格爽朗，无论表扬的措辞多华丽、多夸张，他也会乐呵呵的全盘接收；有的孩子比较内向或害羞，如果你表扬的过多，有可能他会觉得自己言过其实，反而会收获反效果。
例如对于鸣人这样的孩子，当他圆满完成一件任务或者获得了好成绩时，你就尽情的夸奖和表扬他吧，他会心满意足好一阵子。对于佐助这样的孩子，你只需要拍拍他的肩膀，说声好样的、做得好，他就会默然接收到一切，会心一笑。这样的表扬对于他来说，恰到好处。
02夸奖的内容很重要，不能无中生有，也不能有失偏颇，还要方向正确，引导孩子正面发展。
如果孩子以前吃饭总是很慢，也挑食，每次吃饭都要家长喂，直到终于有一次可以自己吃完，全程不用家长帮忙，那么这时，我们是不是要表扬一下孩子？表扬他什么呢？我们很多时候都会说：“宝宝真棒哦，吃饭吃的真快。”然后孩子心里就会默默的记住，原来，我吃饭吃的快会得到爸爸妈妈表扬。
于是，往后每次吃饭的情景就变成狼吞虎咽，而我们又会着急的说：“吃慢点，吃慢点。”前后标准不一致，导致孩子无所适从，因为他无法理解我们家长的想法，到底是要我吃快点还是吃慢点？
或许我们可以把夸奖的内容改为这样：“宝宝真棒哦，可以自己吃饭了，而且还把饭菜都吃完了，一点儿也没浪费呢。”于是潜台词就变为——要自己吃饭，不能浪费食物。孩子记住了表扬内容，久而久之养成了良好的习惯。平时的日常生活中还有许多情景，都可以用这种方式完成教育。
03如果我们每天夸奖孩子一句呢？
如果每夸奖孩子一句，孩子就会朝着夸奖的内容持续发展，直到养成良好习惯和内化为自身优点——就像打游戏获取成就一样，这样你的孩子将会变成怎样优秀的一个人呢？
相信你的孩子很优秀，正如你很优秀一样——“当然啦，青出于蓝胜于蓝呀！”
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