马上要开学了,什么样宝宝更难适应幼儿园?看你家属于这种情况吗

作者: 日期:2020/9/30 人气:0
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还有10来天,就要开学了!大部分家长的心情一定是激动无比的,终于熬过了漫长的暑假,再疯掉之前,把孩子送给了老师了。

不过,有一小部分家长心里一定是忐忑的,那就是即将升入幼儿园的小朋友家长,一想到照顾了三年的孩子,即将第一次长时间地离开家长,心里就很不是滋味,感觉空落落的,也担心孩子无法适应幼儿园。

有家长听说我家两个孩子都是两岁多就去幼儿园了,就向我来取经,疑惑地问我:“孩子能适应幼儿园吗?”“我家孩子穿衣服、吃饭都自己做不了,上了幼儿园可怎么办啊?”“你家孩子上幼儿园哭了多长时间,我家孩子估计得哭一个月,真发愁!”

比较懒的孩子,适应力往往更差

每个孩子情况都不一样,适应幼儿园时间的长短也不同,不过可以肯定地是,比较懒的孩子适应能力更差,因为劳动可以培养孩子的独立性,比较懒的孩子通常衣来伸手饭来张口,什么事情都不愿意自己做。

前两天,我看见小区里一个阿姨在给三岁半的孙子喂酸奶,阿姨拿着酸奶瓶,递到孩子嘴巴边上,孩子就吸一口,稍微晚一会儿,孩子就着急地喊一句:“我要喝”,然后阿姨再把吸管放到孩子嘴边。

这样的孩子是很难适应幼儿园生活的,因为孩子上幼儿园要过集体生活,一个班级少则十二来个孩子,多则三十来个孩子,老师不可以能像家长那样事无巨细地照顾孩子的,独立性强的孩子,适应能力往往更好,也会更自信。

相比之下,独立性差的孩子,吃饭穿衣都做不好,他自己会很着急,看到其他小朋友都能做,更会感到自卑,感受不到上幼儿园的快乐,孩子就会有厌学情绪,每天去幼儿园都会哭得撕心裂肺,家长也会心力交瘁,又心疼又恼火,不知怎么办才好。

现在的家庭一般只有一两个孩子,相比过去,孩子能够更好地得到家人的照顾,很少有机会劳动,以致于很多孩子没有劳动兴趣与习惯,等到孩子上幼儿园,独立性的重要性才显现出来。

其实,培养孩子的劳动习惯,不仅能增强孩子的独立性,还能促进智力发育,劳动是需要手脚的活动来实现的,它能促进孩子大脑的协调发展,并能使脑细胞得到更多的刺激,加快脑细胞的发育成长。

除此之外,劳动有利于孩子良好品质的形成,今日培养孩子的劳动习惯,明日更容易成才,这并不是空穴来风。美国哈佛大学的一些社会学家、行为学家和儿童教育专家,对波士顿地区456名少年儿童所作的长达20年的跟踪调查发现,爱做家务与不爱做家务的孩子相比,成年后的失业率为1:15,犯罪率为1:10,爱做家务的孩子平均收入要高出20%左右。此外离异率、心理疾病患病率也较低。

这是因为孩子从小做家务可培养吃苦耐劳、重视亲情、尊重他人等品质,长大后自然会比不爱劳动的孩子更有出息,这个研究说明家务劳动与孩子成才有着密切的关系。

提高孩子的独立性,从培养孩子的劳动习惯开始

培养孩子的劳动习惯,不仅能让孩子更好的适应幼儿园生活,对他的一生都会受益颇多,观察一下我们身边的人,你就会发现从小就比较勤快,热爱劳动的人,成年后往往更能干,生活得更好,而那些从小就拈轻怕重,好吃懒做的人,长大后往往很难有大的成就,生活也会过得一塌糊涂。那么,如何培养孩子的劳动习惯呢?

1.不要错过“我自己来”的培养期

其实,独立并不需要刻意培养,独立是成长的需要。孩子到了一岁左右,就会表现出独立的意向,比如他要推开父母的手,要求自己走;你不让他出去玩,他会使劲地推门;吃饭的时候,他会向成人一样,要求自己用筷子吃等等。

孩子的独立意识若能得到父母的支持,得以健康发展,孩子长大后独立性会更强,办事过断,聪明能干。遗憾的是,家长太爱孩子了,不忍心让孩子自己做事,剥夺了孩子要求独立的要求。久而久之,孩子就会养成依赖心理,不愿意自己做事,衣来伸手饭来张口了。

所以,我们要从小给孩子树立一种“自己能做的事情自己做,不依赖他人帮助”的独立思想,那么,孩子长大了,才能更独立。

2.鼓励孩子去做事,多给他点赞,少批评

萌萌看到妈妈在包饺子,也很想跟妈妈学习如何包饺子,刚包了两个,萌萌的妈妈就不耐烦了,“哎呀!你怎么这么笨啊!饺子馅都露出来了。”“你要捏紧一点,不然馅又露出来了”。

在妈妈的再三责备下,萌萌发火了,“不包了,反正也学不会!”“你这孩子怎么一点耐性都没有啊!刚包了两个就不包了,你这样能学会吗?”妈妈依然在不停地唠叨,可萌萌早已经跑到自己的房间,关上了房门。

当孩子能主动地提出要帮我们做事时,我们应该感到高兴,不管孩子做得好与坏,起码他对劳动是有兴趣的,就该值得称赞,鼓励他,表扬他,才能大大提高他做事的兴趣。

3.和孩子一起做事

孩子自己做事往往没有耐性,也觉得没有意思,不如家长和孩子一起做事,这能大大激发孩子的劳动积极性。

平时我让沛泽扫地、擦桌子,他就不愿意干,如果是全家总动员,大家都参与劳动,沛泽的劳动积极性会非常高,就连我家二宝都会有模有样地干一会儿。

4.给孩子安排指定工作

家里有很多家务活可干,但孩子往往不会有意识地去干,所以我们不妨给孩子布置劳动任务,全家人来一个分工,比如妈妈负责烧菜,爸爸负责洗碗,孩子负责择菜、饭前拿碗筷,饭后收拾碗筷等。

孩子成功的教育就是从培养习惯开始的,而劳动习惯则有利于培养孩子的良好的道德品行和行为习惯,这是家庭教育切不可忽视的一个方面。

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