01
做了父母,特别是孩子还小的时候,我们几乎每天都要面对孩子的情绪。
该怎么搞定眼前这个爱发脾气的小家伙呢?
就像我家孩子:
不想吃饭了,哭闹发脾气;
玩游戏输了,哭闹发脾气;
不想洗澡,哭闹发脾气;
不想上幼儿园,哭闹发脾气……
闺蜜也沮丧地对我说:她们家的孩子简直一模一样的爱发脾气啊,是不是真的是老人已经把她惯坏了……
孩子爱发脾气这种情况,估计很多妈妈也都遇到过。
小孩子就像一只小刺猬,高兴地时候会露出自己的肚皮,可到发脾气的时候,就竖起了全身的刺,摸不得打不得。
往往这个时候,大人就会感觉很头疼,很挫败,对孩子这个“物种”深感“累觉不爱”。
殊不知,孩子最不可爱的时候,才是最需要爱的时候。
02
孩子为什么发脾气?我们应该怎么应对?
其实,孩子发脾气,都是有原因的。而我们却认为孩子太小不会真正的用耐心和倾听去寻找原因。
1-2岁宝宝发脾气:我为什么做不到?
这个阶段宝宝开始学会走路、学着自己拿勺子吃饭,宝宝虽说有了一定的能力,但他还不能随心所欲地做一些自己想做的事情,做事时又往往做不好,常常会遇到许多困难,自己无法解决,这时候他就会用哭来求助,用发脾气来发泄心中的不满。
另外,2岁是宝宝的第一个叛逆期,进入2岁的孩子不断意识到自我存在,认为自己是世界的中心,甚至对身边的人和事开始出现挑衅的行为,“不”字常挂嘴边,一言不合就哭闹。
这个阶段的孩子发脾气就是告诉大人:帮帮我,我做不到自己想做的!
这个时候,父母的不理解和吼叫只会加重宝宝心里的负荷。我们一定要帮孩子认识情绪,让孩子意识到情绪是可以控制的,我们要做的是:给宝宝一个爱的拥抱,然后帮他转移注意力,让他做点别的事情,相信他会很快安静下来。
3-4岁孩子发脾气:个性张狂又固执己见
下班回到家看到三岁半的儿子在堆积木,孩子看到我自豪地说:妈妈你看我堆的“高楼大厦”!当把最后几块积木垒到高处的时候,因为他不小心碰到了旁边的一个积木,“高楼大厦”倒塌了。他当时就哭了,而且很生气的把所有积木一块块扔掉。
“倒了重新搭嘛”
“我不,我不……”
看着他这样我就离开他身边,我还以为他会继续哭,谁知道他过了一会儿,居然平静下来。
过了一会我走过去:“发脾气高楼大厦能回来吗?” “不能”
“所以,发脾气对解决问题毫无帮助,我们重新搭好不好” “好”
所以,爸爸妈妈们一定要记住:不要在气头上跟孩子讲道理,等孩子平静下来再去和他慢慢沟通是很有效的方法。更重要的是让孩子学会表达情绪比如“我很生气”、“你这样对我,我心里很难受”等词语让大人明白孩子内心的真实想法,然后对孩子有针对性的指导。
4-6岁:遇到挫折
这个阶段的孩子开始有了强烈的自我意识,自尊心开始萌芽。
他非常渴望关注、很想什么都做的很好。
这个阶段,孩子学习吃力或者不被关注就很容易让他大发脾气。给孩子辅导作业的家长更容易上头,脾气一上来对孩子忍不了一通吼叫。其实,5岁左右的孩子心里是非常有数的,自己能做什么,不能做什么,他心里拎的可清了。所以尽量给孩子一个有爱的家庭环境,孩子需要一个能够放松的,可以自由表达自己,可以犯错的环境,能够让孩子认真探索思考,感受规则。
03
帕蒂·惠芙勒说:
孩子喜欢在家里表达全部情感,是因为在家里他能被倾听和理解。
孩子被理解的越多,以后在外面他就会变现得越好。所以,如果你家有一个常发脾气的小魔头,那么恭喜你,这是好事。
一个不发脾气的小绵羊,才不是我们想要的。
在孩子成长的道路上,希望各位妈妈能够正确处理与孩子之前的感情,认真倾听孩子的话语,多多陪伴他们,那才是真正的完整。
好书分享
《手不是用来打人的》
(儿童好品德系列,全5册)
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儿童好品德系列全5册,适合4—7岁儿童。
《手不是用来打人的》:这本温和、鼓舞人的书告诉孩子们,暴力永远是错误的,他们可以控制自己的情绪,能够有积极友好的表现。
《语言不是用来伤人的》:在说话前可以考虑一下,选择说什么以及怎么说;当别人出口伤人时,他们能够做出简单、积极的回应,并且发现“对不起”这句话所拥有的力量。
《细菌不是用来分享的》:本书能帮助孩子了解细菌是什么,他们能做些什么;告诉孩子什么时候、为什么和怎样洗手——避免细菌进一步传播。适宜在孩子生活、学习以及玩耍的任何地方分享借鉴。
《尾巴不是用来扯的》:宠物虽然不会说话,但它们会与人交流!这本书的目的就是让孩子学会留意动物通过吠叫、咆哮、咕噜叫以及摇尾巴等动作发出的信号。
《嗓门不是用来嚷嚷的》:轻松、积极地引导孩子学会合理控制自己的嗓门,安静从容地讨论问题,因为他们知道:“开口之前要三思,有话咱就好好说!”
每册书后特别设有写给大人的话,里面有众多和孩子一起讨论的话题以及相关活动的建议。
《我的大喊大叫的一天》
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适合3-6岁亲子共读,尤其是多子女家庭
《我的大喊大叫的一天!》——这本荣获2012年罗尔德·达尔幽默童书奖的绘本,源自作者女儿成长中的真实片段。
作者瑞贝卡·帕特森真实再现小孩子故意“找茬”、发脾气的场景,相信能引起不少家长的共鸣。故事以“我”的口吻娓娓道来,很容易带入读者走进小女孩贝拉那单纯敏感的内心世界,进而用孩子的视角观察、感受周围的人与事,体会那些“小事”带给孩子的冲击,倾听孩子对爱与理解的渴望。这本书给了成年人一个走进孩子内心的机会。
在孩子成长的道路上,希望各位妈妈能够正确理解孩子发脾气的原因,认真倾听孩子的话语,给予孩子更多的爱,多多陪伴他们,孩子不缺爱,也会给你满满的爱。
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