如何给孩子设置选项？为人父母之后，看着孩子从牙牙学语到天真烂漫，和孩子一起成长的过程是非常美好的。
但是伴随着孩子的成长，往往会经历这样的一个阶段：原本听话乖巧的孩子，随着一天天长大，建立了自我意识，他们开始学会跟你说不。而且还要刨根问题的问你为什么要这样做？甚至还会跟你讨价还价。
这个阶段大概是从孩子两三岁开始的，他们拥有了比较丰富的语言能力，也能主动表达自己的想法，虽然他明白哪些是他想要的，哪些是别人想要的，但是毕竟情感不成熟，意识不到这个世界不能够随心所欲的拥有一切，所以让父母非常头疼。
怎么才能跟这样的孩子沟通，我们以往会求助于教育专家，可在这里，谈判专家也给我们支了一招，毕竟谈判专家也有孩子，我们不妨学学以下三招。
哈佛商学院谈判专家麦克·维尔说：无论你的谈判对象是成年人还是孩子，谈判中最重要的一个原则是，让对方觉得他自己有一定的主动权。
你要让对方觉得，他们选择的决定，不是出于你的威慑，而是出于自己的自愿选择。
举个例子：早上一家人都做好了出门的准备，这时候孩子突然不想去上幼儿园了，死活不肯上车。
这时候，很多家长都会妥协，答应他到了幼儿园门口，可以买一个自己喜欢的动物饼干，或者额外给他别的好处。这样一来，孩子会感觉他是为了自己喜欢的动物饼干才上车的，而主动选择上车。
其实这样的方法并不好，你会给孩子一种错觉，一切都是可以谈条件的。这种方式反而助长和鼓励了他以后更多这样的行为。
那么，怎样才是正确设置选项呢？
谈判专家告诉我们：如果你想让孩子做一件事，你可以让他选择做这件事的方式，而不是选择做和不做这两种结果。
你可以说：你想让我把你抱到车上？还是想和妈妈一起赛跑，看谁先上车？
也可以说：今天上幼儿园，你想穿那件蓝色的棒球服，还是红色的套头衫？
这样的选项，没有动摇需要上幼儿园的根本，只是多了几种选择的方式。
就像网上流传的那个小故事一样：妈妈让孩子洗澡，孩子怎么都不愿意去，爸爸说：走，爸爸带你去浴缸玩鸭子。目的是一致的，只是换了一个选项。
陷入僵局怎么办？如果你给了孩子选项，他还是拒绝了。怎么办？
其实在正常的谈判中，无论是商业谈判还是突发现场谈判，都会有陷入僵局的可能。
对方不仅拒绝了你的建议，还给你下了个最后通牒：要么就按照我的想法做，要么就不谈了。
遇到这种情况，专家建议我们：从谈判的结果和细节上，转移到流程上来。
比如你可以说：“好吧，既然你这么坚决，那么我们来看一下，刚才我们聊到哪里了？是不喜欢那个红棕色的卫衣吗？是不是有人嘲笑过那件衣服？”
用这种问题，把注意力从僵局上绕回来，之后再提出和回顾其他成功路径。
比如：“记得上一次吗？我们也遇到过这种僵局，那时候咱们是怎么解决的呢？我们来回顾一下，看看能不能参考那一次的成功经验。”
转移焦点是为了打破僵局，还能够婉转的套出，对方到底对那些规则和限制不满，从而找到问题的根本。
也许最后你也许会发现，他不想去幼儿园，只是因为昨天老师没有给自己发小红花而已。
很多家长认为，孩子说不，就是无理取闹。其实即便是孩子，也有自己的情感诉求，只是没有直接表达出来。他可能是因为其他原因，也可能只是想获得你的关注。
既感同身受又坚定不移很多家长看了上面的两个方法，一定会说，可是我的孩子有时候就是无理取闹啊，提出的要求非常不合理，他非要在商场买一辆SUV。不买就哭闹。
虽然吵着要买SUV的孩子比较少见，但是看到新玩具就走不动的，不买就哭的孩子还是很常见的，相信很多家长都遇到过类似情况。
这时候，不要对他进行指责和安抚。只需要告诉他：我知道你这时候很难过，我们之前说好了，这个月只买一个玩具，你现在突然改变计划让我很为难。我也很难过。
如果你还是难过的话，你就多哭一会儿，我就在这里，陪着你哭，抱着你哭，你不要着急，慢慢哭。
这就是一种既感同身受又坚定不移的表达方式，而不是站在他的对立面的沟通方式。
我是长安野望，主业写小说，副业研究心理学和个人心灵成长。
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