文|西红柿妈妈
现在社会竞争激烈，家长们对孩子的期望也是三高，“高颜值、高智商、高情商”。在三高中，尤其又以“高智商”最为父母关心，因为聪明的小孩更容易成功。那么，怎么判断孩子的智商很高呢？又如何能利用先天条件好好加以培养呢？
如果你家宝宝在6岁之前有以下这4个特征，那么恭喜你，拥有高智商宝宝。
一：记忆力好，孩子学习更easy。
小孩的大脑发育在3岁左右已经基本完善。这阶段，如果你发现孩子的记忆力好，那真的可谓是天赋，因为记忆力好代表孩子以后的学习和工作效率相对更高。
记忆力好表现为两个方面，一种是对抽象元素记忆力很深，比如认字。另外一种是对具象事物记忆力很好，比如见过一次面的就能记住。
当家长发现孩子记忆力很好的时候，可以巧妙锻炼。辣妈文文自从发现4女儿对具象事物记忆力很好之后，就利用边玩边记忆的形式，让女儿记住了二十多个国家的国旗，而且女儿也因此大受鼓舞，对其他方面的记忆兴趣度明显提高。
锻炼记忆力最好能做到寓教于乐，让孩子在轻松愉悦的氛围中有自我成就感，而且能主动激发学习欲望。
二：爱问问题，证明孩子脑筋灵活。
面对爱提问的宝宝，家长表示自己简直要成为“行走的十万个为什么”。有些父母甚至表示心累，因为有些问题确实能把大人整懵，实在不知道怎么回答的时候甚至会说“宝宝，你咋这么多问题要问啊？”
其实，如果你家宝宝是这样的情况，恭喜你，这是个超级爱动脑筋的宝宝。家长不仅不能烦躁，反倒要科学引导。
1、比较浅显的问题，可用通俗的语言进行解释。利用打比方的形式，让孩子理解。
2、比较有难度的问题，可以带着孩子做类似的实验，让孩子在实际动手过程中理解。
3、难度很大的问题，回答起来太过专业，则可留给孩子一些悬念，鼓励孩子保持学习的热情，加大探索的欲望。
4、适当学会“装傻”，引导孩子自己借助工具来获得更多的知识。
三：喜欢跟人交流自己的想法。
刘先生的儿子像个小话痨，特别能唠嗑，而且思维活跃，各种奇思妙想都能噼里啪啦一股脑的说出来。对此，刘先生夫妇俩表示又开心又无奈。开心的是觉得儿子的表达能力特别强，无奈的是很多时候儿子的想法真的是让夫妇俩不知道怎么接招。
有一次看到传统的炸爆米花的过程后，儿子对刘先生说“爸爸，我们应该把大米也拿过来炸一炸！”刘先生问：“你是觉得大米味道的爆米花会很好吃么？”没想到儿子的回答是“不是的，而是如果把大米炸的这么大一粒，那煮饭就可以少用很多米啦！”乍一听只觉得童真有趣，细想这不就是袁隆平教授一直追求“超级稻米”的目的么？
所以，经常有自己独特的想法，而且喜欢和人交流的小孩，一来证明其思维活跃，二来证明其表达能力很好，家长切不可错过这样好的培养机会。
1、不要冷处理。孩子的热情是需要鼓舞的，不能因为不耐烦就泼冷水。
2、不要用成人思维来强制规范孩子的思维。小孩的视角本就是独特而且不受限制的，这正是他们的可贵之处。
四：能设计出东西并做出来，比如做手工。
现在大多数幼儿园都非常注重动手能力，会安排很多手工作业。并不是为了单纯的带着孩子们玩，而是因为这能帮助开发宝宝的智商。想象力是抽象的，动手能力是具象的，当二者结合，对孩子的能力提升非常重要。
以下三点可以帮助家长在这方面提高宝宝的智商。
1、鼓励孩子画画，墙壁的干净远远比不上孩子的想象力重要。
2、在把想法变现的过程中，可以适当设置一些小障碍，看宝宝如何解决。
3、多把孩子带入集体生活中。比如和其他小朋友们一起做手工，锻炼宝宝的集体融入感以及突发问题的处理能力。这样，不仅宝宝能利用好高智商这个天赋，还能训练出高情商。
好苗子是老天爷赏的，但能否把这颗苗子培养成参天大树，这就需要家长的科学引导了。如果你家娃在6岁前有了这些特征，别只是偷着乐，赶紧行动起来，好好利用高智商这个天赋吧。
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