有娃的父母一定都听说过“可怕的两岁”，要想轻松应对此阶段的熊孩子，爸爸妈妈们可要做足功课了解他们各方面能力发展特点。除了大家关心的相处技巧外，孩子运动能力发展特点也很重要，今天小喵就带爸爸妈妈们一起学习两岁宝宝的运动能力都有哪些特点吧！
两岁
大运动——控制身体的能力大大增强
两岁宝宝对于周围环境总是很感兴趣，看到台阶或者阶梯状的东西，总要试图去爬一爬；他们从不会放过任何一个斜坡，一定要从上而下或相反地爬着去试一试；狭窄地缝隙也总能激起他们挤一挤地欲望。
他们对移动地物体更有兴趣。对于滚动的球，总要看看能不能追得上。一岁半的时候，他们喜欢别人推着他坐在婴儿车上，现在他们更喜欢自己推着车子走。
孩子到了两岁后，控制自己身体的能力比以前大大增加。现在的他们跑起来不会轻易跌倒，可以上下楼梯，还可以用脚尖走路，甚至可以随着音乐节奏摆动身体，而且做到脚步不乱。
不过，他们手臂、腿、整个身体或手指的动作仍然分化得不是很精细。两岁的孩子因为脚踝和膝盖还不能自由活动，所以行动起来会受到很大的限制，走路的时候表现得不是那么灵活。
两岁孩子还有另一个动作特性：不管使用手臂还是腿，都是左右同时行动。
两岁-两岁半
精细动作能力有很大提高
两岁宝宝
两岁孩子对于双手的动作，好像感觉过程比结果更有意思。他们不会太在意把东西最后弄成了什么样子，只是享受了摆弄过程的乐趣。现在的他们还不用只用一只手。在他们一只手指受伤的情况下，会同时伸出两只手上对应的手指给你包扎。拿东西的时候，十个手指头会全部被派上用场。
如果你想给他们戴上大拇指与其他手指分开的手套，他们不是全部伸开十个指头，就是全部把它们蜷起来。这个时候的孩子根本没有区分开两只手哪个更占优势，不管以后他们习惯用哪个手，这时候一般都是双手共用。
两岁宝宝具体精细动作能力特点
1、现在的他们可以玩简单的八块拼图，而且很喜欢用水彩笔和蜡笔在纸上画来画去。动作依然不是很灵活，常常是整个手臂来操作。不过，手指的灵活性比以前好很多。
2、他们能一页一页地翻看书，而不是像以前一样一翻就是两三页；
3、他们能把小手纂成拳头，然后摆动大拇指，或者移动其他手指；有的孩子还可以用手指玩简单的游戏。
4、他们开始对能够拆开并安好的玩具感兴趣
5、他们可以把大颗的珠子用鞋带串成一大串
6、把瓶子盖拧开再盖上
7、一次次反复地开关水龙头
8、用刀子把泥土切成蛋糕地形状。
两岁孩子模仿力可是惊人的
不但移动的物体对他有吸引力，人好像更能激发他们的模仿潜能。两岁的孩子模仿力可是惊人的，大到肢体动作，小到面部表情，他们都能模仿得惟妙惟肖。这些表现都是他们身体动作反应的成果。
两岁半宝宝
和六个月前相比，现在的他们手指功能愈见分化和成熟，所以你给他戴手套的时候，他不再像以前一样把十个指头全部蜷起来。伴随着这种分化的地步，孩子改变了原先用“双手同时行动”的习惯，尤其当他为了某种目的而使用工具时，常常依靠一只手就能顺利完成任务。
两岁半宝宝具体精细动作能力特点
此时的他们还是会做六个月以前的事，只是动作更加娴熟。比如，穿珠子时不会再掉落很多，而且效率也提高不少；虽然依旧不善于绘画，但是手腕和手臂的挥动幅度小了，灵活度也提升不少；玩拼图这类小玩具，更是得心应手。
小喵说
我们知道孩子各方面能力发展速度是因人而异，有的孩子很早会爬，但很晚才学会走路；有的孩子不会爬却很早会走。但这些并不表示谁比谁聪明或能力更强，每个孩子的发展都有自己合适的时间表，爸爸妈妈要做的是根据自家孩子特点及时引导并帮助他们提高自身能力。
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