“妈妈，我想上厕所……”
“去”
“妈妈，我想喝水！”
“水，给你端来了”
“妈妈，我橡皮没了……”
“给你买了新的！”
“妈妈……”
“闭嘴！好好写作业！”
陪孩子写作业是多少家长的心头痛，做过父母的心里都懂。讲过千万遍的写作业要“专心”，孩子就是做不好。一口一个“妈妈”让许多家长听得，脑壳疼。放学回家拖拖拉拉，写起作业三心二意，到了晚上嚎啕大哭，孩子一放学整个家里就成了家庭伦理剧的表演现象。
像网上有一个爸爸，就因为陪孩子写作业，气到手都锤骨折了。甚至有家长表示，未来孩子结婚不要彩礼，陪嫁妆，就求未来亲家把孩子接走，辅导作业就成，谁家媳妇自个养！
其实陪孩子写作业这件事，不必搞得如此凶险。按照这3个建议走，准能还你一个听话安心写作业的宝宝：
放学回家第一件事：解决生理问题孩子放学回家，写作业不是肚子饿就是口渴，不是要拉屎就是要拉尿。这在父母们看来是借口，但是在孩子看来是需求。
想想孩子刚出生的时候，想要吃喝拉撒，那可只会哭呢。同样，对于刚上学的孩子来说，当他们面对这样的生理需求的时候，也只知道“需求”来了，马上需要得到“解决”。
因此，即便是一些孩子懂得按照父母要求坐着，忍住这些需求；但孩子写作业专注的过程就容易被“打扰”，孩子也就容易静不下心来。就像你逛街看到一件好看的衣服，但是你因为一件急事没有来得及进店试穿，过了很久你也会回想起那件衣服。
所以最好的办法，就是马上解决，提前解决。让孩子在开始写作业前，把吃喝拉撒这些琐碎的生理需求，统统解决掉，避免写作业时再有所干扰。
放学回家第二件事：制定学习计划很多家长抱怨孩子学习没有规划性，其实想锻炼孩子的计划能力，很简单，从写作业这件小事做起。
回到家做到书桌前开始写作业，不应该是拿出一本作业立马就开始写。而是应该先花5分钟，整理一下今晚要完成的所有作业，作业完成的先后顺序，再把作业文具之类的全拿出来，开始动笔。
在小学的时候，作业量少，这一点的重要性不足以体现。但是到了初高中，作业量又多，科目数量繁杂，如果不在小学养成这样的习惯，很容易出现作业写着写着，才发现时间已经12点，还有作业漏写的情况发生。
写作业时，要定好每样作业的完成时间，把特别难和特别简单的作业放在最后的原则，有助于提高整体作业完成速度，也能兼顾质量。不要在难题上死磕，不要在精神状态最好的时候做机械般的抄写作业，是这里的安排原则。
放学回家第三件事：整理知识框架有的孩子会问，写作业时遇到不会做的题怎么办？死磕容易浪费时间，做不来又会被老师批评。这里给大家一个小绝招，就是每天写作业前，先做一个小复习，整理一下知识框架。
对于甚多学科来说，我们学习的知识点并不是彼此孤立的，他们之间存在着一定的联系，这些联系构成了你的知识体系，也能帮助你在遇到难题时，找到解题的突破点。这些知识彼此之间的练习就叫知识框架。
很多孩子回家写作业不喜欢先复习，总是提起笔就写，写的时候不会再来查书；一个是反复查找的过程分散精力，一个是不利于白天所学知识的检验。所以回到家，孩子能够先拿出15分钟，翻一翻课堂笔记，从白天所学的一个知识点出发，归纳总结到另一个知识点，那么在写作业的过程中，思路也容易更开阔，减少发呆思考的时间，也能提高作业效率。
来川小学数学知识框架与方法蓝宝书 ￥68 购买在对待平常作业这件事上，最好能让孩子拿出考试般的准备。每一次家庭作业，其实就是一次次简单的考前模拟练习。家长应该担任的角色是监考官，而不是孩子的“活字典”。
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