最近在看一本《10岁前培养孩子的数学脑》，作者曾在中小学执教，把女儿培养进了麻省理工，看了之后，都是生活中常见的一些教育方法，只是作者意图比较缜密，在生活和玩中培养了孩子的逻辑思维能力，可操作性挺强的，家长也可以学习。提炼出几点精华如下：
不教不讲，让提问和等待成就孩子
作者有个雷打不动的原则——给孩子独立思考的机会。当孩子提问时，不急着给出答案，而是鼓励她自己思考和寻找答案：“为什么会这样呢？你自己怎么认为的？”然后就耐心等待，直到孩子独立寻找出答案。家长引导孩子带着疑问去寻找答案鼓励孩子多试一试，哪怕摔倒，在哪里摔的就在哪里爬起来。
克服失败的经验，来自于父母的信任和爱
父母要成为孩子前进中坚强的后盾，充满爱的家庭孩子好奇心特别强，而且非常伶俐。孩子相信父母时刻保护自己时，才会有足够的勇气积极探索世界。即使失败了也会在父母的鼓励下重新站起来。
当孩子因为失败出现烦躁、挫败感、愤怒等情绪时，父母不要去压制，在一旁对孩子进行疏导，给孩子足够的理解，能帮助孩子尽快的平静下来。
培养孩子的专注能力
孩子玩得正投入时，家长不要去打扰，让孩子尽情的玩耍，孩子专注说明有吸引孩子研究和探索的东西，要给孩子一些 探索的空间和机会。可以跟孩子玩一些穿线，猜谜之类的能够集中精力的游戏，同时为孩子营造安静、稳定的环境，房间收拾干净整洁，父母也有阅读习惯。
培养孩子的表达能力
表达能力跟逻辑思维有着密切的练习，可以通过让孩子编故事，锻炼孩子的表达能力，懂得倾听孩子的想法，并接纳他、认可他，让孩子有表达的兴趣。
周围的一切都可以成为孩子学习的工具
比如去公园或者户外活动，孩子遇到的一些小动物、植物，回家后可以让孩子查一下这些动物以什么为食，植物有什么特征，增强孩子的求知欲。
提高孩子思考能力
提问，是培养孩子独立思考能力的最好刺激，父母经常提问，并且给孩子留出思考空间，面对孩子的提问要积极的捧场，哪怕微不足道，也要给孩子足够的赞美，对于孩子的问题不要急着回答，适当的反问孩子，让孩子自己思考。
培养空间感
教育专家曾经说：”空间感，是人们读写、算术与几何、涂色、体育、识乐谱、画地图等活动所必需的能力。所以说，空间感事实上与学习紧密相关。日常生活中可以通过折纸，设计草图，搭积木，踢球等活动，培养孩子的空间感。
复习是取得优异成绩的秘诀
与预习相比，复习更重要，复习如同为孩子修跑道，能帮助孩子将学过的知识消化并吸收，达到更深的理解。让孩子能够尝到解题后的快乐，这些快乐通常是通过复习得来的，与其先学习下学期的内容，不如补习上学期的不足。
比别人早不算什么本事，学习上应注重比别人理解得深，相比一味地向前奔跑，反复地复习、回顾，并进行充分消化，更能让孩子真正的掌握知识。
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