家长“不完美”孩子可能聪明,教育孩子,家长学会“示弱”更重要

作者: 日期:2020/9/30 人气:0
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文|育儿黄金计划(文章原创,版权归本作者所有,欢迎个人转发分享)

“乐乐,今天妈妈有点不舒服,可是家里的地还没扫,可以帮妈妈扫一下客厅吗?”
“好的妈妈~”乐乐回答。

坐在电视机前看动画片的乐乐正看得津津有味,听到妈妈讲话,虽然有点舍不得精彩的动画情节,但还是乖巧的拿起扫把有模有样的扫起地来。

“乐乐真懂事,真是妈妈的贴心小棉袄。”

这是5岁的乐乐第一次扫地,听到妈妈鼓励的乐乐扫的更仔细了,连一个角落都不放过。

“我再帮妈妈倒杯水吧,身体不舒服要多喝点水哦”乐乐学着小大人的样子,主动给妈妈倒水。
“乐乐要小心,当心别烫到手哦”妈妈嘱咐道。

乐乐妈妈喝着家里小公主倒的温水,心理暖暖的,在这些小细节中看到了乐乐的成长和进步。

想要孩子主动的进步和成长,看来家长要学会适当的“偷懒”呢。​

​因为家长太“完美”,孩子的“本事”无处施展

有一句话叫“过犹不及”,这句话同样适用在父母对孩子的教育上。

父母过于完美,过于体贴,对孩子生活上无微不至的照顾,生怕孩子有一点儿委屈或者不开心,事无巨细,事事操心;

这样过于“完美”的家长,不利于孩子独立个性的培养,甚至会影响孩子学习必要的生活技能。

孩子们几乎不会主动拒绝来自父母的关怀,家长越“勤”,孩子越懒。

浩明的妈妈就是这样,她希望能从小培养明明独立的好习惯,跟明明说每天起床以后要自己叠被子,晚上写完作业以后要自己把书桌整理好。

浩明是一个有点粗心的男孩子,前两天还自己收拾,第三天的时候就开始懈怠了,每次还要妈妈帮忙,后来浩明就在也不自己做这些事了;

因为他知道,反正妈妈早晚都会帮自己整理,自己懒一点没关系。妈妈看浩明每天学习那么辛苦,也不想让他太累,想培养浩明独立的计划就这样泡汤了。

整理房间这样的小事,孩子并不是自己不会做,只是家长的“完美”,反而放纵了孩子,这对孩子来说并非是一件好事。​

​所以恶性循环,家长越来越“全能,孩子反而“不完美”

家长的“全能”,会让孩子过分的依赖家长,无论发生什么事情都由家长去操心。在这样环境下成长的孩子往往不会“完美”,他们常常缺乏责任感,生活中不乏这样的例子:

一个小朋友摔倒在地,“完美”的家长们就会说,都怪地不平,妈妈帮你打它,然后使劲儿跺几下脚,去安慰自己的宝宝。

这样处理的后果:

潜移默化的让孩子学会的推卸责任。

还有的家长善于为自己的孩子“出头”,两个小朋友打架,自己家的孩子受了委屈,家长过于偏袒自己的孩子,跟对方的孩子家长对抗,一定要帮自己的孩子“讨个说法”。

也许只是小孩子之间的小事,他们自己本可以自己解决的,但是家长硬要冲在前面,过分呵护。

这样处理的后果:

孩子很容易在以后,遇到困难的时候,想到的不是自己解决,而是找家长求助,哪怕是很小的事情,因为他们知道,家长一定会替自己想好了一切。

向孩子“示弱”,是每一个家长必备技能

向孩子“示弱”并非是软弱,而是一种教育孩子的智慧。就像乐乐妈妈一样,在合适的时候,抓住机会适当“示弱”,给孩子一定的自主权,这样能让孩子学会自己做事情,还可以培养孩子的责任感和自信心。对孩子的成长是非常有利的。​

​1、在学习上向孩子示弱

孩子们在学习上遇到困难的时候,总是第一时间问爸爸妈妈,

“妈妈,这个单词怎么读?”
“妈妈,这个题目太难了,你帮我想一下。”

父母都会很积极的帮助孩子,久而久之孩子就会在学习上过分依赖父母,很难自己想办法去解决。琪琪的爸爸帮琪琪检查作业的时候,好几个题目大片的空白,问她为什么不写,“不会做,就不写,反正爸爸会教我”,面对孩子这样的态度,琪琪的爸爸哭笑不得。

“授人与鱼不如授人与渔”,聪明的家长们懂得“示弱”,说自己不会做,然后暗示孩子们解决问题的方法:

不认识的单词查词典,不会做的题目可以回顾一下老师上课讲过的例题。

这样可以让孩子找到解决问题的方法,锻炼自己学习的能力。

2、在生活上向孩子示弱

像乐乐妈妈一样,学会在生活上“示弱”,用小智慧让孩子学会自己做力所能及的事情。

很多妈妈心疼孩子,即便是在自己生病的时候还是拖着病体,无微不至的照顾孩子,生活中很多妈妈确实是以这样的方式关爱着自己的孩子,即便是他们知道,很多事情是孩子自己能做的。这样的方式让孩子们失去了自己锻炼的能力。

因此家长们一定要相信孩子,不要怕他们做的不够好,给孩子们机会,让他们自己去做,在不断的练习和试错中,学会生活的本领。孩子们早晚都要长大,总有一天要离开父母独立生活,家长的“示弱”就尤为重要了,不然他们长大后可能会成为难以断奶的“生活巨婴”。​

​3、在情绪处理上向孩子示弱

很多家长过分溺爱孩子,孩子一哭,就什么都不顾了,什么都依孩子,久而久之孩子们会在情绪上依赖家长。聪明的家长会在情绪上向孩子们“示弱”:

在孩子们面对困难急躁的时候,可以先假装不懂为什么孩子会着急;
然后耐心的问孩子原因,在孩子叙述的过程中一点点疏导孩子,潜移默化的对其引导;
让他们自己讲出解决问题的方法,并对其进行鼓励。

通过这样的方式可以让孩子们学会自己梳理情绪,而不会在遇到问题的时候只一味的着急和哭泣。这种能力的培养在未来孩子的人际交往上也起到至关重要的作用。

孩子都都是一株株可爱的花骨朵,父母都希望他们在未来能绽放出美丽的花朵。但是温室里的花朵只是看起来美丽,实际上娇弱的经不起风吹日晒。

他们就像是被“完美”父母娇生惯养坏了的孩子,没有独立生活的能力和面对困难的勇气。可见父母学会“示弱”的智慧是多么重要,让他们有机会自己学习本领,有直面生活中任何挫折的果敢和勇气,让这些小骨朵们在未来绽放的更加坚强,因为他们有强壮的枝干和面对风雨的智慧。

今日互动:你会向孩子“示弱”吗?欢迎留言讨论。

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