文 | 向家荣
《放牛班的春天》马修教会了我们如何给孩子最好的教育，如何发掘每个孩子身上的闪光点。正确的教育方式才是每个孩子成长路上的灯塔，没有不美丽的花，只有不用心的园丁。
“池塘之底”
这是一所儿童学校的名称。这里的学生都是别人眼里的“问题”儿童。他们有的总是捉弄老师，有的很自卑和自闭，有的智力低下。每个孩子都像极了坏孩子，在他们身上都藏着难言的心结，一些无人解开的心结。
马修，一名喜欢音乐的老师，被派到了这所学校担任学监。在他和这群孩子的相处中，渐渐的发现了他们的秘密和身上的闪光点。通过组建合唱团发掘了每个孩子的闪光点。就像天空中的星星，每一颗都发出了原本就该有的光亮，点亮了星空，洒满了世界。
放牛班的春天剧照
问题儿童的问题所在一、这所学校的老师的教育方式是严厉处罚，一旦有孩子犯了错就会被处以禁闭或无情的打骂。其中有一名孩子因为不堪打骂，跳楼结束了本该向阳灿烂的生命，不禁让人唏嘘。
二、老师们只看到事情的结果，不曾关心过每一场恶作剧背后的源头。不能从问题的根源之处连根拔起，剪去了枝叶也会再次生根发芽。
三、缺乏对孩子们最基本关爱和陪伴。陪伴往往是孩子最好的老师。一昧的处罚只会扭曲孩子的心灵，换来的也只有疏远与恐惧。
四、孩子是一颗星星，而老师就该是月亮。在他们的心中树立了一个好的形象很重要。
放牛班的春天剧照
马修是如何走进孩子们的心中的？乐格克用恶作剧让马桑大叔受了伤住进了医院，面领他的将会是校长的打骂和禁闭。马修却以不告知校长为条件，让他去医院照顾马桑大叔。既让乐格克对马修感恩在心，又让他以照顾马桑大叔的方式认识到自己行为的后果。在马修心里是知道的，只有认识看清自己行为的后果，才能从内心深处自我检讨与忏悔。
马修第一次走进教室，就遭到了这群孩子的捉弄。马修并未为此动怒，反而对校长说他们只是在和孩子们相互认识。在那一刻，从所有孩子们的眼睛里，马修看到了诧异，因为马修似乎和别的老师不一样。马修让每个孩子都用纸写下自己的名字和梦想的从事的职业。让马修意想不到的是，所有孩子都写得格外的认真。每个孩子都是有梦想的，他们也不例外。就像最后郭邦偷拿了校长的钱，却只是想买个热气球。郭邦在纸上写下的梦想是:热气球运动员。
放牛班的春天剧照
突然有天，几个孩子偷了马修的乐谱，马修也因此发现了一些孩子有着不俗的音乐天赋和好嗓子，并打算由他们组建一支合唱团。根据每个人音色的不同而分了队伍。可是皮埃尔却对音乐一窍不通，郭邦也五音不全。马修让皮埃尔做起了他的助理，郭邦也成了“曲谱架”。因为马修不想让他俩的心里觉得自己是没用的人，让每个孩子都能感觉到自己的价值，是对他们的一种肯定。
马修对莫杭治的母亲产生了好感，被莫杭治看见后，用墨水浇了马修的头。不仅如此，还退出了合唱团。莫杭治是合唱团里唯一的独唱，他也因此有些骄傲和自负。但是马修丝毫没有被莫杭治罢演影响，这出乎了莫杭治的意料。就连最后在公爵夫人面前的表演莫杭治也只能一个人站在旁边看着大家表演，直到大家唱完马修把目光投向了莫杭治，那一刻莫杭治的眼里充满了被谅解的喜悦。马修并不是不在意他这个唯一的独唱，只是想让他知道，合唱团并不是离开了谁就不能演奏，也没有谁离开了谁就不行。只有磨平了骄傲与自负才能摆正自己位置。
放牛班的春天剧照
不正当教育带来的后果在剧中有一个十足的坏孩子，他就是蒙丹，作为实验品被送到了池塘之底。在马修的眼中的他是唯一的男中音，而在校长眼中却是偷了钱的小偷。被冤枉的蒙丹被抓进了警局，最后对校长怀恨在心的蒙丹一把火烧了学校。
是什么导致了这一悲剧的发生呢?
校长不问青红皂白的冤枉他，又对他打骂和关禁闭。仇恨与怨气一点点的挤压，最后导致了火烧学校的悲剧。
就像现实里，很多家长和老师冤枉和处罚孩子一样。一点点的积压在心里，渐渐的心灵就会因此扭曲，从而踏上极端之路。我们应该做的是一个赏罚分明，乐于开导的良师益友，绝非是仅凭一面之词就动辄打骂和处罚的人。
放牛班的春天剧照
马修给了孩子们父亲一样的关爱马修就像是花园中园丁，细心修剪着满园的花草，为他们浇花施肥，期盼着有一天能开出满园的芬芳。
皮埃尔在剧中是个孤儿，每个周六都会等着父母来接他回家，但是每次都是等不到的。最后马修被辞退之后在一个周六接走了他。这让皮埃尔第一次感受到了像父亲一样的关爱，从此不再是一个没有家的孩子。
一日为师，终身为父，绝非无来由。
剧中的校长就像现实里的那些不负责，不称职的老师一样。最后也受到了该有的处罚。
现实中我们应该怎么教育孩子?一、和孩子做朋友
绝大多数的家长和老师不懂得怎么和孩子相处，总是保持着一定程度的距离，甚至有的就像陌生人一样，一见面话都说不了几句。
我们应该和他们做朋友，以朋友的身份相处能很好的增进彼此的距离。我身边有很多家长他们和孩子之间关系特别好，就像“兄弟姐妹”一样，无话不说无话不谈。只有交谈得多了，孩子才不会把什么事都憋在心里，自然就能更好的了解他们的生活。
二、多些陪伴和关心
出于各种原因，很多家长都不能给到孩子该有的陪伴和关爱。从而导致彼此之间变得疏远，性格也开始渐渐变得自闭和沉默寡言。一个孩子小时候的那段时间是最需要陪伴的，而不是物质上的各种满足。
很多走向歧途的孩子就是因为生活中缺乏关爱和陪伴，从而导致了心灵扭曲，盲目了方向。
三、给孩子树立正确的价值观
家长和老师的教育最重要的就是雕琢孩子的灵魂，灌输阳光向上的价值观。要让孩子有一个正确的前进方向和思维。同时也要让孩子摆正自己的位置，不能被一点点的突出就骄傲不已，适当的打击才能精益求精更上一层楼。
四、营造一个阳光正能量的成长环境
成长环境在孩子成长的路上是十分重要的。不同的染坊出不同颜色的布料。环境熏陶着一个孩子的成长。就像一个在家庭矛盾争论不休的成长中长大，以后肯定也会造成另一个家庭的纷争。如果是在一个书香门第中长大的孩子，即使再不好学没天分，骨子里也会带有几分书香气。
五、尊重孩子的兴趣和闪光点
我见过很多想要自己的孩子有出息的人，给报了各种各样的补习班。或者强行让孩子走自己所认为有前途的路。但效果总是适得其反，上各种补习班的孩子学傻了，学成了书呆子。走父母认为有前途的路的孩子却怎么都走不上道。
这个结果是必然的，把自己的想法前进灌输给孩子是行不通的。要发现孩子身上的闪光点，看到他们的兴趣和天赋，让他们做自己喜欢和感兴趣的事，即使不督促也会起到事半功倍的效果。他们学起来有乐趣不说，加上天赋也会学得快人一步。毕竟通往成功的路并不是只有一条，相反条条大路都通罗马。
《放牛班的春天》这部电影希望所有家长和老师都能看一下，很有价值和教育意义。
谢谢阅读，我是胖虎，一个看什么电影都会感动落泪的人。
(头条号:胖虎剧场OvO)
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