学习到底是谁的事情？

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关心孩子的学习，“学习到底是谁的事情？”这是一个值得思考的问题。

小红兴奋地推开家门，对着正在看报纸的爸爸喊道：“爸爸，我考了第一名！”本来以为会得到爸爸的夸奖，谁知爸爸只是“嗯”了一声，连头都没抬。她又冲到厨房：“妈妈，我考了第一名！”妈妈正在切菜，看着蹦蹦跳跳的小红，皱眉道：“知道啦！别在这儿乱晃，小心我伤到你。”听妈妈这么说，小红心里难受极了。

她低着头走进客厅，眼泪“刷刷”地流了下来。她对爸爸喊道：“你们一点儿也不关心我的学习，上次我考试不及格伤心你们也不安慰我，这次我考了第一名你们也不夸我，你们一点儿都不爱我！”爸爸妈妈吃惊地望着有些歇斯底里的小红，解释道：“学习本来就应该是你自己的事情，我们能做什么？”

常听人说：“学习始终是孩子自己的事情。”这句话没错，不管家长再怎么焦心，也不能代替孩子去上课、完成作业或参加考试，这些事情对孩子来说再难，也只能由他自己来完成。那这是不是就意味着家长可以对孩子的学习不闻不问了呢？

我们再来看生活中的另一个场景。

这天，看完天气预报，龙龙还在看无聊的广告。爸爸对他说：“该写作业了！”龙龙听到最后通牒，极不情愿地去写作业了。

半小时后，爸爸推开门，见龙龙趴在书桌上睡着了。爸爸拎起他就是一顿狠揍。龙龙被他突如其来的举动吓醒了，一边想挣脱他，一边哭着问为什么打他。爸爸指着他气呼呼地问：“让你写作业你给我睡觉，学习是给我学的吗？”

龙龙一听这话反倒来劲儿了，和爸爸顶撞起来：“我困了，打个盹都不行？都是你们给我报英语、报奥数，我不上了！”龙龙索性撂挑子了。

爸爸更生气了：“我和你妈给你报辅导班，还不是为你的将来打算。我们上一天班，回家还要督促你写作业，帮你检查作业。难道我们还错了不成？”

是啊，现在的社会竞争越来越激烈，跑得慢一点儿就可能被淘汰。所以家长在孩子很小的时候就开始未雨绸缪，帮他报各种辅导班，培养孩子多方面的才艺，以期能对孩子的将来有所帮助。可是，这样做真的是关心孩子的学习吗？还是只是父母在缓解自己的焦虑和担心？

我们说“学习始终是孩子的事情”，这句话完全没错，不论是生活还是学习，孩子的路最后还是只能由他去走。但这并不意味着，父母对孩子的学习就真的可以不闻不问或是束手无策；也不是父母为了缓解自己的担心和焦虑，就按照自己的意愿安排孩子的学习，不去考虑孩子的感受。

1.为孩子创造一个良好的学习环境孩子学习需要有一个好的环境，好的学习环境能让孩子放松心情，更好地投入到学习中。父母应该保持家里环境的干净整洁，孩子在家学习的时候，要尽量保持安静，看电视或说话交谈的声音要尽量放轻，不要干扰到孩子的学习。如果条件允许，给孩子一个单独的空间进行学习。

2.关注孩子在学校的表现孩子很大一部分的学习时间都是在学校度过的，真正关心孩子学习的父母一定会花时间关注孩子在学校的表现。比如，孩子上课听讲认不认真？孩子上课爱不爱回答问题？孩子有没有偏科？这些问题的答案父母可以通过和孩子的沟通得到，更直接的方式就是常和孩子的老师保持联系，从老师的口中了解情况，以便更好地帮助孩子。

3.给孩子支持鼓励真正关心孩子学习的父母，会关注孩子的每一次进步，然后及时地对孩子进行表扬。他们也能及时发现孩子的退步，然后和孩子一起去探讨这背后的原因，鼓励自己的孩子。在教育孩子时切忌使用“没出息”、“傻瓜”等侮辱性语言，更不要以讥讽的语气批评孩子，因为这样会打击孩子的自信心，给孩子造成极大的心理压力，阻碍孩子的成长和进步。

4.积极配合这里说的配合有两个方面：一个方面是家长和孩子的配合，就是说父母要认真回答孩子的问题。孩子在碰到不能解决的问题向父母求助时，父母一定要认真对待。如果不能回答要明确地告诉孩子，同时要和孩子一起寻求解决的方法，不能就这么简单了事。父母这样的做法也会鼓励孩子积极主动地去思考。

另一方面是家长和老师的配合。家庭教育和学校教育往往是密不可分的，特别是孩子的学习上，家长应该尽量配合老师。比如，孩子说老师要家长帮忙检查作业，父母不能以“看不懂”为由拒绝，父母应该让自己和孩子一起学习、一同进步；父母发现孩子的问题也要及时和老师联系，一起分析原因，找到解决的办法，更好地帮助孩子。

学习始终是孩子的事情，但父母的关心更能帮助孩子树立自信，让孩子喜欢上学习。父母应该给孩子创造一个良好的学习环境，给他更多的支持和鼓励，积极配合学校老师的教育，让孩子能更轻松自在地学习。

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