千教万教教人求真,千学万学学做真人。——陶行知
开学了，许多家长关心最多的是自己孩子的学习情况。
开学了，许多家长关心最多的是自己孩子的学习情况。可是当开学没有多久，孩子就会为各种不太好的“行为习惯”，从而影响学习效率，家长的烦恼也随之而来。这时才会意识到，比学习更重要的是心理素质，自己的孩子是否已经具备健康的心理素质呢？坏情绪也影响学习兴趣
一年级开学没多久，孩子的不同行为习惯和矛盾纠纷就开始出现。什么是心理素质呢？
心理素质是人的整体素质的组成部分。在先天素质的基础上，由于后天的生活环境与教育，实践生活的锻炼影响，逐渐形成的认识能力、情感品质、意志品质、性格等个性品质。
及时发现和纠正孩子的行为。
比如：有的学生骂脏话，打人。有的学生总是爱和别人攀比，瞧不起人。还有的学生总是爱占别人的便宜，觉得自己沾光和聪明………这些孩子的精力都用到了这些方面，对学习肯定会造成影响………这些孩子的行为，如果不去及时纠正，那么在同学交往中，都会慢慢的被边缘化，被孤立，没有朋友可交。作为家长你们觉得呢？在家多锻炼孩子的独立性。
有的孩子因为性格，比较胆小，上课也不敢发言，上课听不明白，又不敢去问，回家又怕父母说，长此下去，孩子就会造成心理负担，影响学习效果。这样的孩子，父母多锻炼孩子独立的做一些力所能及的事情，他就会有成就感，自信心，同时也会大胆的发表自己的看法。家长过鼓励，坚持下去，随着年龄的长大，就会变得阳光自信。配合老师在家训练，逐步就会有改善
有的学生都开学一段时间了，上课还会下位和上厕所，不分场合的大声喧哗，……这样的孩子在学前家庭教育中，就应当对规矩有一定的训练和引导。小学一年级开始就有心理素质教育。但是有的心理素质问题在上学之前，就出现了。所以家庭教育中，提前对孩子进行心理素质培养是十分必要的。
1.自我认识用自己的能力和优点，去帮助学习上有困难的同学。
家长要引导孩子认识到，作为小学生自己有什么能力和优点。同样去观察欣赏同学的优点。要想和同学相处的好，用自己的能力和优点，去帮助学习上有困难的同学。这样既交到朋友，又增强了自己的自信心……为以后健康成长打下基础。
2.了解父母孩子能从父母的身上学到什么？
在孩子的成长中，父母的一言一行，待人接物时刻会影响孩子的心理素质。
让孩子从父母的言谈举止中，学会和模仿父母做事的提前规划性，做事的认真态度，考虑事情的灵活性……这样的孩子才会在成长中，有一个“佩服”榜样。
3.认识老师教会孩子用欣赏的眼光，去观察老师的优点和能力。
引导孩子用欣赏的眼光，去观察老师的优点和能力。只有让孩子观察到老师，孩子才会喜欢去和老师沟通，有助于孩子在学校的学习过程。千万别在家里评论学校的事。孩子小，他们非常单纯，容易产生思想上的错误引导，引起负面情绪。
4.学校内问题孩子们的事，对于孩子来说都是大事，解决不好，同样会影响学习情绪。
教育引导孩子，在学校出现了问题，如果寻求老师帮助，需要怎样去做？许多新入学的孩子，出现了问题，只会自己在心里不舒服，上课也听不进去……遇到这样的情况，家长就要事先引导孩子，怎样寻求老师帮助。想好先说什么，再说什么，让老师听明白。
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总之，孩子们的事，对于孩子来说都是大事，解决不好，同样会影响学习情绪。所以家长要注意孩子上学后，学校的新环境和同学们的集体生活会给自己的孩子带来什么情绪问题？怎样处理好这些问题是十分重要的。"标签：
