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今天儿子的班级有亲子陪同课程，这一堂课引发了我对教育模式深深的思考。
开始的时候老师是以一组根据人物特征辨认图片人物与单词开头，主教老师给小朋友解释人物形象和单词的联系，该怎么更好的去记住这个单词。但是最让我触动的是接下来的根据不同形状分类单品。是由各种小动物组成的三角形、四角形、五角形、圆形等图纸。
在和儿子分类的时候，儿子拿起一个带有比较明显的三角形图纸放进圆形框里。我立马问儿子：你为什么把这个三角形的图纸放这个框呢？那时我心里在想：儿子是不是对这些形状还没有清楚的概念。
但是儿子接下来的回答让我意识到了我一个容易忽视的错误！他用他特有的奶音说：妈妈，你没看到吗，这里有一个小小的圆圈，他指了指那个被我忽视的小圆圈，我觉得它就应该放在这个圆框里啊。
此刻我的表情有点小震惊，因为我只看到这个大的三角形而忽视了小圆圈，也是可以根据这个分为圆框里的。你看，小孩子有时候就是这样，有他自己的见解和看待问题的角度，我们大人有时候往往只看到一面。
我惊讶于儿子的细心，也为他这个行为赞许。儿子在成长的路上慢慢有了他自己对事物的一些理解。这正是得益于平时老师的教育。学校提倡自己动手，勇于创新，只要自己解释的通的事不必和别人一样。
我想这正是学校提倡的"STEM"教育，那么什么是"STEM"教育呢？它对提升孩子的竞争力有什么作用呢？
有关STEM教育"STEM"教育可以分为科学、技术、工程和数学素养。简单来说就是需要我们会运用知识的融合，去思考并且解决问题。从我儿子分类图纸这个事来说，有自己的思考和解决一种问题的能力是非常重要的。老师能够教育学生，让学生根据自己的理解去想应该怎么去分类。这就是给了孩子自由发挥的空间，没有给思维设限定。
我们为什么要提倡"STEM"的教育模式呢？可以提升孩子的思维能力小朋友可以通过自己的思考，对事物有一定的判断力，而不是大人说什么都是唯一正确的观点。对事物的认知有自己的判断能力和自己的思维。通过自己的思考和一些体验更好的去了解事物，这就是思维能力的重要性。
比如说一个纸箱不单只是用来装东西，儿子会想到说叫妈妈用来做个纸超人。再譬如，孩子够不着放在较高的某个东西时，你可以跟他说：你为什么不能够拿到呢？孩子就会想是因为自己不够高吗。这时作为家长我们就可以教孩子换一种思维方式，既然现在拿不了，是不是可以借助别的东西帮到我们呢。在这一过程中，培养了孩子的思考能力，在日常生活中我们可以引导孩子。
可以提升孩子的行动力在平常的教育中让孩子学着独立思考，如何把这想法变成现实，这就是行动力。像工程师一样去解决问题，而不是培养一个空想家，亲身下河知深浅就是这个道理。
我们的孩子在行动这个过程会体会到这其中的奥妙，以及自己亲自完成某件事会给孩子带来自信和自豪感。在日后的生活学习中会更加的有自信，更勇敢去尝试。这就是"STEM"教育模式带来的益处。陈安之就说过一句话：行动才能成功，教练改变人生。所以只有行动才是成就的根本前提。
可以提高表达能力因为自己动手做事的孩子，动手能力强，自己完成的作品有成就感。所以在展示自己的成功时如果让他讲解制作过程，它能够知道怎么根据自己做出的一样表达出来。在这一过程中，他学会了表达。但孩子自己辛苦完成某一作品时我们可以鼓励他将自己的作品介绍给大家，互相分享。因为会做≠会讲，所以要鼓励孩子勇于表达。在日常中引导孩子，让孩子变得更优秀，更具竞争力。
那么对比其他国家，我国的"STEM"教育有什么不同呢 ？如果你是比较关注儿童教育的父母，留意其他国家的教育，你就会发现我国的教育和其他国家之间的差异非常明显。
就拿美国来说，美国很推崇"STEM"教育，他们从小就注重这种教育方式，非常注重实操。美国学生很小就开始进行实操。
相比于美国，我国的"STEM"主要放在高等教育阶段。因为我们小时候主要是学习理论知识，所以我们的动手能力可以说是相对较薄弱的。这就是跟我们从小接触的教育有很大的关系，但是近些年来，我们开始越来越注重这方面的发展。
教学方式也在改变着，越来越多的新教育模式顺势而生。我们新一代从小就开始接受"STEM"教育，这是很好的势态。
相信大家都有发现一个问题，总会听到有人说：现在的孩子越来越聪明了，小小年纪有自己的想法而且很多东西都懂了。当然这除了有的孩子在某一方面是天才外，都是源于我们教育模式的改变。
我们的宝宝平常会问我们一些奇怪的问题，或者有一些不符合他们那个年纪的行为。现在不再是让孩子死读书，而是灵活读书，带着思考去读书。从小也开始注重全面的培养。所以"现在的孩子总体看起来比以前的孩子聪明"。因为，在玩乐中也注重引导和教育，让孩子在玩耍中变得更聪明。
家长要如何进行“STEM”教育想必很多宝妈宝爸也在和孩子一边成长着，那么想必也想知道该如何培养。
（1） 鼓励孩子，培养孩子自信心
这个是最主要的也是最基本的。因为父母是孩子的第一个老师，为人父母就是孩子的行为规范参考，孩子从接触事物不成熟就会模仿身边人的行为。
我在和儿子的日常相处中，我会带他尝试新的东西，鼓励他去尝试，一次新品美食也是一种尝试，一次拼图也是一种尝试。每当儿子拿着他拼完整的图给我看，他脸上带着自豪说：妈妈，你看，我拼完了。
这个时候我就会说：儿子，你好棒啊，如果妈妈拼可能用的时间比你还长呢，宝宝下次可以试一下拼别的图案哦。这个时候儿子就会笑得很开心，又看一下自己的成果。这就是日常的鼓励，让孩子更自信。
那么在和孩子的日常相处中，作为父母我们除了关注他们的身心健康的发展，还要注意引导孩子有独立的思考能力还有行动能力。在和孩子相处时就要时常鼓励孩子尝试新事物，培养孩子的自信心。
（2） 增加亲子互动
现在很多父母都忙于工作，或多或少忽视了和孩子的互动，久而久之孩子就不愿和你分享日常的一些事情。这是非常不好的情况，因为长时间这样下去，和孩子的距离会越来越远。平常可以和孩子去做一些户外运动，爬山做游戏等。在这些活动中让孩子变得更活泼更加独立。这也是增进和孩子之间的距离很好的方式。父母就是孩子的榜样，以身作则，为孩子示范。
（3） 想法交流，和孩子进行心灵的交接
随着孩子的成长，会慢慢出现一些心理的变化，孩子会好奇人为什么不可以像小鸟一样飞翔；地球外是不是还有其他星球；真的有超人存在吗，3~5岁的孩子时常问为什么，这时候的他们就是十万个为什么。对很多事物有自己认知的形成阶段，这个阶段是至关重要的，因为在这个阶段开始接触很多的新事物。同时父母也要留意孩子的一些变化，发现问题要及时引导并且纠正。
如何让孩子"在玩中变聪明"，就是要注重平时的引导，让每个孩子都变聪明人。所以，这就是"STEM"教育，为了让孩子在成长过程中变得更加独立并且越来越聪明，就需要我们从日常小时注意，引导和培养孩子各方面的能力。
我是小A妈妈，也是4岁宝宝的妈妈，在养育和教育孩子过程中，遇到任何问题可以来问我，希望我的一点建议能有助你解决带娃过程中的困惑与烦恼，让我们的孩子能更好的成长！
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