这两天，看到了这样两则新闻
8月15日，沈阳市高女士不慎将苹果笔记本电脑遗落在餐厅，发现电脑丢失后，她立刻回到餐厅查看监控。
从监控视频中可见，在她离开后，有一男一女两个成年人和一个男孩坐到了那个座位上。这三人好像是一家三口，举止很亲密。成年男子发现了电脑后，还打开电脑包翻动了几下，此时男孩也过来查看，然后三人都非常高兴的样子。吃完结账后，三人拎着电脑走了
另一则新闻中
一位妈妈带着孩子坐高铁，乘务员发现孩子身高明显超过免票范围就叫她补票。这位妈妈和乘务人员争吵了好久，才不情不愿地买了票。下车前她的拉杆箱放在过道阻挡了别人，乘务员便将行李放到了行李架上，后来了解她要下车很快又帮她拿下了车。
两件事情累积，激起了这位妈妈的怒火，认为乘务员针对她，在下车时，妈妈当着孩子的面打了乘务员一耳光。
你教育孩子要拾金不昧，要诚实，要有诚信，结果别人丢失的电脑你悄悄拎回家。
你教育孩子要讲文明讲礼貌，遵守公共秩序，结果你逃票还打人！
你说着一套，却做着另一套，不断用自己最丑陋的一面教育着孩子。
你是否知道父母是孩子的第一任老师，你的一言一行都会对孩子产生潜移默化的影响。
日积月累下，孩子会变成一个什么样的人？
20世纪90年代，美国教育部曾进行过一项关于儿童早期教育的长期跟踪研究。研究调查了1000所学校里20000多名儿童，来揭示究竟哪些因素和孩子的成绩有明显的相关性。
最终研究成果显示，以下四个因素对孩子的成绩影响更大：
小孩拥有高学历父母
父母拥有较高的社会及经济地位
小孩的妈妈在30岁或者更晚的时候生她的第一个小孩
小孩在家里面有很多书籍（父母看的）
从结果中，我们必须承认一个事实：父母是什么样的人，远比“父母为孩子做什么”更重要。
你告诉孩子读书很重要，但是自己每天追剧，看直播，打游戏；
你告诉孩子不能玩手机，但是自己却抱着手机玩个不停，吃饭都舍不得放下；
你告诉孩子要有公德心，但是自己乱丢垃圾，大声喧哗；
你告诉孩子要与人为善，但是自己却背后论人是非；
......
作家鲍德温说：“孩子永远不会乖乖听大人的话，但他们一定会模仿大人。”
美国心理学家梅尔索夫做过一系列有趣经典的研究，结果发现，刚出生42 分钟的婴儿就能模仿大人吐舌头！由此可见孩子是天生的模仿高手，很容易会模仿大人的每个动作，每句话。
孩子小时候，是非观念还未成时期，父母的言行举止就是孩子的标杆，就是孩子的灯塔，孩子在日常生活中，耳濡目染，不断模仿父母，从做人品德，到做事方式，从行为习惯，到为人处世，这些模仿都会内化成孩子的性格和习惯，伴随他一生。
即便孩子长大，开始拥有自己的世界观后，但是也很难逃离生长环境带来的深远影响， 行为性格中始终会透露出父母的影子。
有一期《少年说》中，小学生李朗逸一上场就开始吐槽妈妈：“你读书太拼了。”
原来，朗逸的妈妈做酒店管理，平时工作很忙，两周才能回一趟家。最近这段时间，因为在准备考研，所以每次回到家里，就埋头苦读。
李朗逸充满委屈地质问妈妈："到底学习重要还是儿子重要啊？"
妈妈坚定地说：“儿子是最重要的，但是学习也很重要。我们是一个团队，没有人可以掉队，所以我要跟你一样学习，妈妈也绝不会掉队。”
天津女孩李尚荣，6岁熟读古诗文，5岁就已经认识了4000多个字。熟读《论语》《孟子》等古代经典，还能学以致用，表达自己的观点，让人惊叹。
而她之所以有这样的成绩，和父母的教育是分不开。李尚荣3岁的时候，妈妈就开始教她读书，在他们家，有一种浓厚的读书氛围，他们绝对不会在孩子读书的时候打麻将、看电视、玩手机，而是以身作则，潜移默化地影响孩子。
孩子的问题，就是父母的问题。育儿其实就是育己的过程，你想要孩子成为什么样的人，最好的办法是自己先成为那样的人。
有句话说的好：一流的父母做榜样，二流的父母做教练，三流的父母做保姆。换句话说，我们对孩子最好的教育，就是言传身教。
你良好的榜样作用，会让孩子为你自豪，断向努力向你靠近，这种内在的驱动力，远比说破嘴皮的唠叨说教更有用。
1、创造良好的家庭学习氛围
父母热爱读书，拥有良好的阅读习惯，用读书替代手机，电视，营造读书的氛围，带孩子一同阅读。潜移默化培养孩子的阅读习惯。
时刻保持学习的上进心。勤探索，勤思考，带着孩子不断追求新事物，保持进取心。让自己成为孩子学习道路上的榜样。
2、养成规律的生活习惯
热爱生活，爱运动，作息规律，早睡早起，保持良好的个人卫生，保持房间清洁整齐，做事情有条理，善于规划，定期断舍离等等。
帮助孩子形成良好的生活习惯，终将受益一生。
3、拥有良好的品格习性
不论人是非，宽容大气，善于情绪管理，勇敢面对挫折失败，乐于助人，拥有良好的人际交往能力。帮助孩子拥有健全的人格和良好的品质。
4、遵守社会公德
不乱丢垃圾、不随意穿马路，公众场所不大声喧哗、遵守公共秩序。帮助孩子形成规则意识，懂得遵守规则，懂得约束言行。
5、营造温馨的家庭氛围
尊重伴侣，孝敬老人，多和亲朋好友走动，注重家庭仪式感。让孩子懂得尊老爱幼，明白家庭的重要性，培养孩子的家庭责任感。
杨澜所说：“别把劲儿都使在孩子身上，如果自己充实、快乐，有责任感，有情绪管理能力，孩子会模仿你的。”
在教育孩子的路上停一停，审视下自己，是否把所有的希望寄托在孩子身上，放弃了自我成长和自我完善。
只有让灯塔的光芒更加耀眼，孩子才会在航行的路线上行进得更准确，才能驶向更远的远方！
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