经常听到身边的家长聊起这个话题：为什么国外孩子在解决实际问题的时候，就比中国家庭的孩子强这么多呢?为什么会有这个差距?
除了欧美开放的教育方式以外，还有一点就是中国孩子与欧美孩子相比缺少戏剧表演课程的训练。
美国教育部《国家艺术教育标准》中规定从幼儿园到1/2年级的学生每周的戏剧表演课程不能少于1次。
戏剧表演训练是中国孩子最缺乏份额课程。表演课程的缺乏，造成了我们在表现力、想象力。创造力方面的差距。
在当今的社会里，学习知识重要，但是学习创造知识和搜索知识的方法更重要。孩子的学习方法、学习模式更加值得我们重视。
孩子学习戏剧表演就是促进全面素质成长，戏剧表演是培养表现力和创造力最好的方式。
孩子的早期教育在其成长过程中与大学教育同样重要，因此把握住孩子的关键期，给孩子正确的性格引导和必要的素质培养势在必行。家长选择少儿影视表演课程是用演员的培训理念让孩子接受演员的艺术学习和熏陶，赋予孩子们一种社会技能，让孩子在学习表演的过程中，获得健康的心态，在潜移默化中，形成完美的人格。
影视表演教育中，表演的空间开放就给了孩子，孩子凭借想象力操控这个空间，使得孩子和表演者的身份合二为一，成为创作、教学过程中的主体。把被动的观众转变为主动的参与者和合作者，从而能够更加真实地进行辨识、诠释，反思。
少儿影视表演教育究竟是什么呢? 这是是一种在课程当中引用表演元素，例如“角色扮演”或各种表演游戏进行的教学，旨在经历、体验，让孩子大胆地去呈现自己，挖掘、开发更深层次的能力与自我，从而在现实生活中更加自信更具有创造性地去面对困难、解决问题。
影视表演在教育学习中起到什么作用? 孩子最大的认知能力在于对各种事情与人的同理心，在影视表演中，学生需要了解扮演的角色对社会的影响，可以体验不同的人物角色，用不同的视角看待每个角色。
少时的表演经历将是孩子人生中的一道值得追忆和终生难忘的彩虹，是他们人生之路上留下的是一个深深的脚印，是一个终身受益的体验。有过表演经历的孩子，无论在自信心还是在其他各个方面都将有一个良性的发展，可以说是热爱孩子的父母给了孩子一个好的台阶， 一双起飞的翅膀，受益终生。
十年树木百年树人，相信父母们会给孩子展翅飞翔的机会，支持孩子追求梦想
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