在宝宝小的时候，父母和他们说话的方式往往也会对宝宝将来的说话方式甚至气质、修养、情商产生非常深远的影响，所以应该时刻注意自己的言行，为宝宝做好榜样。
一般来说，家长的语气可以笼统地分为下面几类
1. 命令式的语气，这种口吻是一种长辈对晚辈的方式，当对宝宝采用这种语气时，宝宝会感觉父母在命令自己，没有任何沟通、协调的空间。
2. 平等对待的语气，这种语气较为平和，所涉及的问题也比较开放，宝宝有更多沟通、选择的空间，例如“你想玩哪一个玩具”、“你想吃哪种水果”等等，这样的对话态度也有利于教导宝宝独立性的学习，让宝宝尝试自主地做一些简单的决定。
3. 放任或溺爱的语气，在无法管教宝宝或是无法与宝宝有效地沟通时，有的家长会冒出类似“随便吧，我懒得管你了”、“拜托你了”、“你饶了我吧”等话语，说出这些话代表父母无法掌握宝宝的状况，或是过度宠爱宝宝。
家长的不同语气，将对孩子产生天壤之别的影响，所以要尽量多使用正面的语气。
1. 用商量、尊重的语气
两岁左右时，宝宝的自我意识开始萌芽，渐渐地有了自己的主见，此后家长就不能再单纯地命令TA了，否则可能会激起宝宝的反抗心理，从而和家长对着干，如果能多用尊重的语气与他们交流，沟通会更顺利。想让宝宝去做一件事情，用商量的语气会比用命令的语气效果更好。商量的语气会让宝宝感觉到父母对TA的尊重，这样宝宝做起来更有积极性，如果是被家长命令着去做，宝宝心里必然是不高兴的。
2. 用信任的语气
宝宝内心很敏感，在成长的过程中特别希望得到成人尤其是父母的肯定，所以对宝宝说话时要表现出对宝宝的信任。比如宝宝想学习某项运动时，父母就应该适时地给宝宝信任：“只要你肯认真学，相信你努力一点就一定能学会的”，父母的认可会给宝宝带来宝贵的自信，也能让宝宝更努力地学习。
3. 用鼓励的语气
宝宝受挫折或者犯错时，家长的反应对宝宝来说是很关键的。不要一味地批评和责备他们，而要引导他们在错误中积累经验，吸取教训，帮助他们重拾继续尝试的勇气。比如当宝宝不小心把杯子摔碎时，家长不要批评宝宝笨之类的，而是可以这样跟宝宝说：“宝宝不小心摔碎了杯子没关系，不过以后要记得先拿稳再移动杯子。
4. 用赞赏的语气
每个宝宝都有自身的优点，也都有表现自己的欲望。父母应该积极发现宝宝的优点，并适时地加以赞赏，这会让宝宝更乐于表达自己，也可以让宝宝的天赋得到充分的释放。比如当宝宝认真地画完一幅画拿给家长看时，家长不要以大人的眼光来评价画的好坏，毕竟宝宝能有画画的热情，并能认真地画完还拿给家长看，就是一件非常难能可贵的事了，此时家长一定不要敷衍了事，对宝宝的作品加以赞赏肯定会维持宝宝的兴趣，家长可以说“宝宝画得真好，如果你继续努力，一定会画得更好的”。
在于孩子的沟通过程中，需要注意哪些方面呢，下面举例几点加以说明
1. 多谈论孩子感兴趣的话题以加深亲子感情。父母与孩子之间的沟通，可以先从孩子关心和感兴趣的话题开始，这样沟通起来会更加顺畅，而且沟通孩子感兴趣的话题也便于掌握孩子的内心想法和思想动向。
2. 平等地交谈、尊重孩子的人格、温和地商量和讨论。让孩子有发言的机会，用平等的语气而不是发号施令，用尊重的态度而不是威吓逼迫，这样孩子会更加乐意表达自己的观点。
3. 晓之以理，动之以情。当父母不赞成孩子的意见时，不要粗暴地拒绝，而应跟孩子耐心地解释原因，说明道理，使孩子理解。当孩子犯错误时，要帮助孩子分析原因，指出可能造成的危害。
4. 在与孩子交谈时，要控制好自己的情绪。不能因为自己心情好就纵容、偏袒和过度保护孩子；也不能因为自己心情不佳或被孩子顶撞而大发雷霆，对孩子拳脚相加。在于孩子相处的过程中，父母的耐心是非常重要的。我们都知道“态度决定一切”，父母对孩子的态度非常重要，在父母的态度影响下孩子建立起自己对生活的看法。用粗暴的方式打骂孩子，只能让孩子的心离自己越来越远。父母要永远以温和的态度对待孩子。任何时候，温和的鼓励、赞美远远比斥责和讥讽来得有效得多
5. 批评孩子时，要控制要措辞激烈程度，孩子犯错时家长首先要对对孩子所犯的错误有清醒的认识，如果错误的性质不严重，就建议父母用诚恳的态度、亲切的语气教导孩子；只有当孩子所犯的错误性质确实比较严重时，父母才可采用比较激烈的语气。但也要注意措辞的激烈程度，也不要经常使用，否则会对孩子的内心造成较大的伤害。
参考文献
1.中国儿童早期教育专家组编著,0-1岁宝宝早教一日一课,内蒙古科学技术出版社,2009.09.
2.李雁波著,育儿要懂心理学,吉林科学技术出版社,2010.06.
3.张晓萍编著,好妈妈不打不骂培养男孩300个细节,南海出版公司,2015.02.
4.林越编著,左手赏识，右手批评,北京理工大学出版社,2011.04.
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