这几年，越来越多的中国家长会更加倾向于把孩子送到国外去上学，这个现象可能是大家身边经常出现的，这些出国的孩子大都在国内学习成绩并不理想，但是他们出国后大都比以前更加健康开心了。
那么问题来了，为什么同样的孩子在中国和在国外上学的结果有这么大的差距呢？其实这主要是因为国内外的教育观有巨大的差异，这和每个国家的历史传统，文化背景是息息相关的。其实这主要是因为国内外的教育观有巨大差异，这和每个国家的历史传统，文化背景是息息相关的。
一，国内外的教育目的不同以美国为例，他们的教育目的是把学生培养成合格的社会公民，提倡自由民主，提高人民的文明素质，每个孩子在个人意义上都是最棒的，这是一种公民教育。而我国的教育目的是培养德智体美劳全面发展的社会主义接班人，以知识和价值观的传授为主，对学生的实践和参与的关注度不够。
二，国内外的教育模式不同国外的教育模式一般是启发式教育，以学生为中心，老师把课堂交给学生，让学生们提出问题，寻求答案，老师作为资源和和指导的存在。而我国的教育模式通常采用的是填鸭式教育，老师在课堂上满堂灌，以自我为中心，学生被动地接受知识，以应试作为主要目的。
三，国内外的教育理念不同在国外，学校会尽最大可能发现每个学生的特点和优点，为他们提供针对性的教育，提升他们的自信心。而我国的应试教育几乎扼杀了孩子的个性化发展，这就使得我国的学生基础知识极为扎实，但很少提出自己的独立见解。
那么如何才能让我国的孩子得到更好的发展，健康快乐的学习呢，这里有几点建议给老师和家长们。
一，多和孩子沟通交流老师和家长应该多鼓励孩子把自己的想法真实准确地表达出来，而不是憋在心里，另外学校应该多组织一些聚会和活动，创造学生和其他人沟通交流的机会，老师也应该通过各种途径训练学生如何准确表达自己。
二，擅于发现孩子的闪光点老师和家长应该努力发掘每个孩子的优势，不断提升他们的自信心，找到孩子喜欢做的事，最终成为应该成为的那个人。有这样一个孩子，从小学习成绩不好，十分自卑，也不敢和同学交流，刚到美国时，因为语言不通，使得情况更加糟糕了。不过就当家长都快要对孩子绝望时，学校的音乐老师找到他，说他很有音乐天赋，让小孩跟他学歌剧，慢慢地，孩子喜欢上了歌剧，更重要的是他唱歌剧的时候找到了自信。
三，多注重孩子自身的感受在接受教育的过程中，家长们很少看重孩子内心的感受，而是重视别人对孩子的看法，一定要比别人强才行，最直接的表现就是家长不管孩子有没有兴趣，一定要让他上几个钢琴，舞蹈等培训班，这样在其他家长面前才能得意洋洋地炫耀自己孩子有多优秀，教育有多成功。其实每个孩子都有存在的价值，家长们应该要发现孩子自身的价值，重视他们的感受，自己和自己比较，今天是不是比昨天进步了。
我们需要让我们的教育变得更加多样化，更富有弹性和适应性，能够满足不同人群的需求，这样的教育才是较为成功的。
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