多动症的治疗时间周期成本相对较长,不能在较短时间内见效,家长自己应有心理活动准备。
(1)家庭环境、消除家庭中的不和谐、改善家庭关系、治疗多动症和预防继发性疾病可以取得更好的效果。
(2)教育进行干预,用鼓励的方式,帮助患儿通过建立学生自信心和自尊心、不断发展获得一个成功或进步的体验。
(3)行为矫正,帮助患病儿童建立一些良好的行为,消除不良行为,矫正时应从简单到复杂,逐步进行,注意及时肯定结果,表扬鼓励,有利于强化矫正效果。
(4)脑电生物信息反馈进行治疗,是行为疗法基础上不断发展结合起来的一种新的生物教学行为疗法,通过企业自身可以调节脑电波形,强化有利的波形,改变脑功能。
(5)药物治疗,目前医学界一致认为多动症应以药物为主的综合治疗。药物治疗可以增加注意力的持久性,提高学习效率,提高情绪控制能力,减少冲动,减少敌意和蔑视。在症状控制的情况下,可以进行心理咨询和教育培训。绝大多数多动症患儿需要药物治疗,并应进行诊断,根据不同患儿的症状,制定最佳的个体化治疗方案。