孩子说的话都是对的吗？当然不是。在大多数爸爸妈妈心里，事实与此恰恰相反，孩子说的大多数话都是错的，因为他们没有社会经验，没有人生阅历，所以对很多事情的理解和认知都是错误的。正因为如此，他们总是毫不保留地否定孩子，打击孩子，丝毫不顾及一味地否定和打击会给孩子的心理带来怎样的影响。
事实上，孩子的很多判断也许是错的，但是他们的感觉并没有错。孩子是通过感觉来感知世界的。刚刚出生几个月的婴儿，在长到一岁之前，不管拿到什么东西，都喜欢往嘴巴里塞，包括自己的手指脚趾，他们都要尝一尝。这是因为，他们用“口”来感知物体，了解物体。过了一岁之后，孩子的听力和视力都更敏锐，因而对外界的了解也更多。等到孩子已经能够完整地表达自己的所思所想时，他们很乐于表达。他们喜欢把自己看到的、听到的和想到的和爸爸妈妈分享。
孩子的很多举动是遵循他们自身发展的规律的，只有了解这些规律，爸爸妈妈才不会急着纠正他们，剥夺他们成长的权利同时，也会顺利走进孩子的内心世界。
然而，爸爸妈妈总是忽略孩子的这种发展规律，没有耐心听孩子讲述，因为孩子经历的他们早在几十年前就经历过了，不再感到新鲜。不仅如此，他们还会以自己成长几十年的经历来批评和指正孩子。殊不知，经历错误也是孩子成长必不可少的阶段，即便是爸爸妈妈，也没有权利剥夺孩子于错误中成长的权利。从另一个角度来看，随着孩子渐渐长大，他们的自我意识越来越强，很乐于表达自己的意见和看法。当他们面对一件事情想要做出评判或者是选择时，爸爸妈妈却开始否定他们，说他们的想法是多么幼稚，做法是多么不可行。长此以往，孩子们怎么还有信心面对未来的人生呢？
民间有句俗语，不撞南墙不回头。教育孩子也是如此，即便爸爸妈妈再怎么掏心掏肺地拿出自己几十年的人生阅历来指导孩子，告诉孩子即将面临的危险，在孩子没有切身感受到危险时，他们也是不愿意相信的。既然如此，如果事情的结果没有那么可怕，为什么不让孩子亲身感受一下呢？这远远比爸爸妈妈在孩子的想法刚刚诉诸嘴上就迫不及待地否定来得更好。
人生就是用来经历的，不是吗？很多时候，爸爸妈妈的否定还会导致孩子变得更加叛逆，明明不是非做不可的事情，在爸爸妈妈表示反对之后，孩子反而非要坚持自己的想法，并且将其付诸行动，无论如何也不能顺从父母的安排。这就是事与愿违。
明智的爸爸妈妈不会马上否定孩子的话，而是委婉地提出建议，这样既不至于导致孩子刻意地背道而驰，也能够保护孩子脆弱的自信。否则，经常被否定的孩子会变得不敢表达自己的见解，甚至做事情也缺乏自信，唯唯诺诺。
六岁的娜娜很喜欢唱歌，没事的时候就会怡然自乐地放声高歌。有一天，娜娜正在唱歌，爸爸突然说：“乖啊，别唱了，你五音不全，唱得实在太难听了。”娜娜不以为然，说：“我喜欢唱歌，我唱歌很好听。”说完，她继续唱歌。
没过几天，爸爸听到娜娜唱歌，又说：“你可真是随我啊，也五音不全，我们家就没有一个唱歌好听的。”这一次，娜娜伤心地说：“爸爸，我唱歌不是很好听吗？”爸爸摇摇头，娜娜真的不再唱歌了。她幼小的心灵感到很自卑：我五音不全，五音不全是什么意思呢？我不知道。但是，我唱歌很难听。
有一次，班级里举行歌唱比赛，除了娜娜，全班同学都报名参加。老师问娜娜：“娜娜，你怎么不报名参加歌唱比赛呢？”娜娜低着头，说：“爸爸说我唱歌五音不全。老师，五音不全是什么意思？”看到娜娜自卑的样子，老师赶紧安慰她：“娜娜，爸爸肯定说错了，或者他不会欣赏。其实，你唱歌很好听的，因为你的歌声很富有感情。比如，你唱《让我们荡起双桨》，让人感觉真的像是在划船一样舒服。”“真的吗？老师，您说的是真的吗？我唱歌真的好听吗？”娜娜觉得简直难以置信。老师坚定地点点头。
在老师的鼓励下，娜娜报名参加了歌唱比赛。为了帮助娜娜重新树立唱歌的信心，老师特意评选她为二等奖。
后来，老师特意就此事与娜娜的爸爸进行沟通。老师严肃地说：“娜娜爸爸，你差点儿让一个快乐的女孩一生都不敢再唱歌。”爸爸不知所以，说：“我只是开玩笑，有这么严重吗？”老师一本正经地说：“对你来说，你当然知道自己是在开玩笑。但是对娜娜来说，她所信任的爸爸说的话一定是千真万确的。”爸爸惭愧地说：“老师，我以后一定注意和孩子说话的方式。”
如果不是老师及时发现娜娜不敢唱歌的原因，帮助娜娜重新树立唱歌的信心，也许她真的就一生与唱歌绝缘了。对于这样一个快乐的孩子，如果没有歌声陪伴，将会多么遗憾和寂寞！
爸爸妈妈们，对于孩子的一切事情都要认真对待。从爸爸妈妈口中说出的话，孩子们会视同圣旨。既然如此，我们为何还要随随便便地对孩子说出一些否定性的话呢？另外，当孩子说话的时候，千万不要急于否定孩子，否则孩子就会失去自信，身陷自卑的阴霾中。看完记得关注转发收藏哦，您的支持是我们创作精致育儿内容的动力哦！！
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