孩子自觉性太差?与其总是盯着孩子,不如放手让孩子学会自我管理

作者: 日期:2020/9/30 人气:37
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经常听到一些家长反应自家孩子的自觉性太差,每天写作业要人三番五次的说,吃饭要人三请四请的才肯来,睡觉时间到了要父母催着才会上床。看到孩子的这些表现,做父母的真心感觉“心累”。有时候想懒得管了,爱咋咋地吧,最后却还是不忍心“放手”。总担心如果自己不管,孩子的行为就会变得“很糟糕”。

事实上,孩子之所以自觉性太差,恰恰是因为父母管得太多了。父母如果觉得“管”孩子太累,何不学会放手,让孩子学会自己来管自己呢?

放学后,妈妈让乐乐玩一下就去做作业,自己则钻进了厨房,开始做饭。过了大约半个小时,妈妈在厨房叫道:“乐乐,休息时间意见到了,赶紧去写作业吧!”乐乐嘴里答应着妈妈,却并没有做出行动,他还是在继续玩着手上的玩具。过一会又传来妈妈的咆哮声:“叫你去写作业你没长耳朵呀?是不是要妈妈过来揪着你过去写呀?”乐乐这才不情不愿的收起玩具去房间写作业了。这样的事情几乎每天都会上演一次,妈妈都已经习惯了。

其实,孩子做事有自己的节奏,父母不用整天让孩子按照自己的想法来。老子在《道德经》中提出了“无为而治”的治国方略,他的这一学说用在教育孩子上面也同样适宜。

家长教育孩子不必什么都抓在手里,而是要在尊重孩子天性的基础上,放手让孩子自己去试、去学习、去探索、去发现,甚至去破坏,这样才能充分激发孩子的潜能,让他们形成自我管理的能力,进而提高做事情的积极性和主动性。

一、父母管得太多,孩子会变得不自觉、不听话、不自信

◆父母管得太多,孩子会产生思维惰性。

人一旦重复一件事情久了,就容易养成习惯。父母如果对孩子事无巨细的管得太多,时间久了,他们就会产生依赖的心里。生活中常常会发生这样的事情:早上父母叫起床,孩子才慢悠悠的起来,父母如果不叫,哪怕闹钟响了很多遍也没有用。父母叫吃饭,孩子就过来吃一口,父母不说,孩子又去玩了。这些事情本来应该是孩子自己的事情,结果最后却变成了父母的事情。

◆管得太多,孩子容易产生逆反心理。

心理学上有个名词叫做“超限效应”,就是指因多次重复,超过他人心理承受能力,而导致他人产生逆反心理的现象。

父母如果在一件事上总是不停的在孩子耳边提醒、唠叨,孩子不仅容易产生逆反心理,而且一旦脱离父母的管制,孩子就容易“放飞自我”,变得无法无天。

美国作家马克吐温有一次去教堂听牧师讲道,一开始马克吐温觉得牧师讲的很有道理,他决定捐出一大笔钱给教堂,但是一段时间后,马克吐温只觉得牧师的话非常啰嗦,他决定少捐点钱,又过了一阵子,他已经不想捐出一分钱了。最后牧师讲完了,开始募捐的时候,马克吐温由于内心愤怒不仅没给钱,还从募捐盒里拿走了2元钱。

可见,凡是都要适可而止。所谓物极必反,父母对孩子管教太多,不仅起不到效果,还会让事情朝着反方向发展。

◆父母管太多,孩子缺乏自己的主见,没有自信。

我们有时候会遇到这样的一些孩子,他们做什么事都要问过父母的意见才行,如果父母不在身边,他们就没办法做决定了。一是怕自己做不好,而是怕跟父母的意见相左,会引起父母的不快。这也是现代社会那么多“巨婴”、“妈宝男”产生的原因。

常言道:“授人以鱼不如授人以渔”。父母对孩子方方面面管得太多,不如教他们学会自我管理,这样就算父母不在孩子身边,孩子也能自觉地做好自己该做的事情,不用让父母操太多的心。

二、父母不管,孩子才能产生内在的驱动力

孩子之所以做事不自觉,就是因为缺乏内在的驱动力,对自己所要做的事情缺乏积极性,或者感觉不到事情与自己的紧密联系。

◆让孩子找到自己的兴趣点。

孩子只愿意在自己感兴趣的事情上面投入热情,父母不管,孩子才能找到自己真正的兴趣所在,这样不用人说,他们就能自觉去做。

◆让孩子自己想办法改善。

父母可以在具体的事情上,不用对孩子管教的那么严,但是要让孩子学会承担相应的责任和后果。比如早上叫孩子起床,他不听,那么就让他去承担迟到罚站的后果。同样的,孩子不吃饭,父母也不用老是逼迫,就让他饿几顿,自然他就感觉到这些事情与自己息息相关,然后自己想办法改善了。

父母不管孩子,并不是完全的对孩子放任自流,不闻不问,而是要因势利导,让孩子形成内在的驱动力。

三、想要孩子养成自觉性,父母应该怎样做?

◆通过自身的行为来引导。

父母想要孩子变成怎样的,自己就去做给他看,通过自身的行动去影响孩子,改变孩子。“管”是一种高高在上的姿态,容易引人反感,终究是落了下乘。

德国的一位哲学家说过:“教育的本质是一棵树摇动另一棵树,一个灵魂召唤另一个灵魂。”父母自律,孩子必然不会行为散漫,父母行动力强,孩子做事必然也会充满积极性。

◆多鼓励孩子。

有时候孩子做事不自觉,可能是出于一种畏难的心理。父母要充分信赖孩子的能力和发展潜力,鼓励他们大胆去尝试和探索。而父母要做的,就是给孩子创造必要条件,并做必要的辅助工作。在孩子取得成绩的时候,及时表扬他们的努力和进步。在他们遇到困难时,鼓励他们积极面对,克服困难。

英国有一位心理学家说:“父母对子女的爱是以分离为目的”。虽然父母“管”孩子也是出于一种爱,但是这种爱会为孩子以后的人生路埋下隐患,因此父母教育孩子,选择“无为而治”才是上上之策。

​你认为教育孩子管还是不管好?如果不管会有哪些好处呢?欢迎留言互动。

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我是玉螺妈妈,是三岁宝宝的妈咪,也是一名专业育婴师。

借助宝宝成长小故事,和大家分享育儿小知识,帮助大家成为更好的父母。

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