学会用这句话激励孩子
表扬的目的是让孩子明白哪些行为是好的，以增强孩子的好行为。所以表扬最重要的原则就是：要针对孩子对某一件事付出的努力取得的效果，而不要针对孩子的性格和本人。如在孩子把玩过的玩具整理好后，我们若说“你真是个好孩子”，这样孩子就可能弄不清父母是表扬他玩具收拾得好，还是赞扬他不再玩玩具了。而父母若说：“你把玩具收拾得这么得当，真是太好了。”这样孩子就会明白这种行为是好的，以后还要这样做，并逐渐养成良好的生活习惯。
年轻的父母常常有这样的苦恼：自己的小孩儿有不良的生活习惯，每天归家时常将衣服乱扔乱甩，还常常把脏衣服与干净衣服混在一起。对此，说教、打骂的效果似乎都不大好。
其实，解决这种问题是需要策略的。你不妨去超市买一个颜色漂亮的盛衣服篮子，因为小朋友都喜欢漂亮新奇的东西，然后你就可以训练孩子将自己脏的衣服放在篮中了。你可以告诉孩子，当一件衣服脱下来后，要么放在衣橱里，要么放入盛衣篮里。在孩子初步养成按秩序放衣服的习惯后，你应说：“太好了，我们的宝贝儿现在养成好习惯了！”“太好了”这句话，对于有些马虎的孩子来说，更具有鼓励孩子继续坚持养成一种良好习惯的作用。
有一个叫小微的小孩儿，经常把抽屉翻得乱七八糟。爸妈每每问他乱翻什么，小微不是说找不到铅笔了，就是说他的橡皮擦不见了。有一天晚上，小微为找一个玩具又想满屋子翻时，妈妈说，在你房间的床头挂着。小微问：“您怎么知道的？”妈妈说：“放对了地方就会记得。”以后，小微就把东西放在该放的地方，需要拿什么东西，再也不用满屋子折腾了，久而久之，还真养成了不乱翻东西的好习惯。有一天，当小微的妈妈拉开小微的抽屉时，发现抽屉里的东西摆放得整整齐齐的，于是高兴地对小微说：“太好了，你整理的抽屉比爸爸妈妈收拾得还好！”看小微那得意劲儿，别提多美了。
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