明明什么都不缺,孩子还是特别“护食”怎么办?其实真不是他自私

作者: 日期:2020/9/30 人气:3
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文丨洛芸(文章原创 ,版权归本人所有,欢迎个人转发分享)

先说个事

前段时间,我带着小表妹去朋友家玩,朋友家的小孩子正坐在沙发上吃零食,看到小表妹过来之后,朋友就让孩子把自己的零食和表妹分享。但是朋友的孩子看到了表妹这个陌生的人之后,并不愿意把自己的零食分给他,甚至还赌气。而朋友看到了孩子这个表现之后非常的生气,觉得孩子的表现很不恰当,而且非常的自私,所以就强迫孩子把自己的零食分享出来,没想到孩子当场就坐在沙发上哭了。

之前在湖南卫视一档著名的综艺节目《爸爸去哪儿》,里面有一个环节就是把孩子放到一个独立的空间,看看他们是否会将自己的零食分享给别人。而当时的费曼,还有杨洋都没有把自己的零食分给小伙伴。

他们的父母看到了他们的行为之后就出来指责,为什么不愿意将零食分享给别人?杨威甚至直接指责杨洋太自私。后来经过了解才知道,杨洋并不是不想把零食分给妹妹,而是因为自己的力气太小了,不能够将玉米给掰断,所以村长就让他先吃剩下的给妹妹。而被杨威误会的杨洋瞬间觉得非常的崩溃,直接哭了出来甚至还打杨威。

护食这是每一个孩子都会具备的特点,在年龄的不同阶段当中,他们的物权意识还有归属意识都是非常强烈的。所以在他们遇到一个陌生人的时候,不愿意将自己的东西和他进行分享,也是一件非常值得理解的事情,而这个时候孩子护食并不能够意味着就是一个自私的表现。

一、那么,为什么孩子会产生这些强烈的护食心理呢?

1. 物权意识开始萌生,对于物品的归属有了一定的概念。

刚出生的孩子来说,她对于物品的归属是没有很大的概念的。什么东西是自己的,什么东西是别人的?并没有一个明确的概念,所以他们在看到别的喜欢的东西的时候总是会顺手的去抓,而别人拿走自己的东西也并不会觉得有什么。

但是随着时间的增长,这些孩子渐渐的也有了属于自己的物权意识。他可以明确的划分出什么东西是属于自己的,而什么东西是属于别人的,而自己的就是自己的,别人是一定不可以触碰的。

前段时间带小表妹去广场打球,她自己是骑着自行车过去的。她在广场上打球的时候,看到有一个小孩想要过去玩她的自行车。于是她马上抱着球就过去挡住,俨然一副宣告主权的样子。这个时候的表妹其实就属于有了一定的主权意识,在看到别人想要来侵占自己的东西的时候,就会自觉地产生保护心理。

2. 家长的强制性分享反而会引起孩子的逆反心理。

实大多数时候,可能孩子并不是不愿意分享,只是在家长的强制分享下而产生了一种逆反心理。

打个比方:

比如小明在家里玩积木玩的非常的高兴,这个时候爸爸的朋友的孩子来家里玩,于是爸爸就让小明把积木分享给朋友的孩子玩。刚开始小明并不愿意,所以明确的拒绝了嘟嘴表示不高兴,但是小明的爸爸觉得他非常的自私,直接强制的将小明的积木拿过去给了朋友的孩子。

这个行为彻底的惹怒了他,就把玩具都给抢了过来,然后跑到自己的房间里面把门锁上。这个时候小明的爸爸的做法其实就是一个非常大的错误,小孩子在刚开始拒绝和别人分享自己的玩具是非常能够理解的,这个时候不应该强制性的要求他分享,而是应该引起他的共情。

二、对于孩子的这一种护食行为,家长又应该怎样正确的引导她和别人分享呢?

1. 尊重孩子自己的意愿,不要强制性的要求孩子分享。

分享是孩子自己所决定的事情,东西也是归孩子所有权的,所以愿不愿意和别人分享他的东西,这都是孩子自己的自由。不要站在自己的角度上去强迫孩子和别人进行分享,这样反而会适得其反。也不要对孩子进行道德绑架,孩子是否想要将自己的东西和别人分享,或者说分享的多少,都不应该去强迫他们,以孩子的意愿作为第一准则。

2. 确定共情的重要性,构建分享的收益性,引导孩子换位思考。

孩子也并不是是非不分的,只要能够让他明白分享是有益处的,孩子也是能够理解的,但是这里所说的收益并不是肉眼可见的实质性收益,而是用感情去感受的。比如告诉孩子将自己的玩具和朋友进行分享的话,他们可以一起玩耍,一起讨论,这样可以收获相处的快乐。这里的快乐便是由分享而获得的收益,让孩子去体验这种快乐,他也就会懂得分享能收获些什么?

同时在孩子的分享过程当中,共情是最主要的一个因素。在别人的小孩想要自己孩子的玩具的时候,孩子不愿意分享,这个时候可以引导孩子,如果他是那位小朋友,看到了自己喜欢的玩具,是不是也很想伸手去摸一摸呢?孩子听到了父母的这些话之后,就会不自觉地陷入换位思考当中,慢慢的也就会想要把自己的玩具和别人进行分享了。

3. 如果孩子实在不愿意分享的话,就应该告诉他不愿意分享的东西要自己私藏起来。

孩子的思维是非常的简单,所以在看到别人的手中有自己喜欢的东西的时候都会想要去获得,而孩子如果对于自己非常喜欢的东西想要不分享给给别人也是非常正常的。

但是应该告诉孩子的是,如果自己不愿意将玩具分享给别人,就不应该让他出现在别的孩子的眼中,这样也会引起后续很多的麻烦。毕竟有这样一句话,自己没有分享的意愿,就不要挑逗别人分享的欲望,这也是一种修养。

教授孩子学习分享的快乐是每一位家长都喜欢做的一件事情,可不要一昧的觉得这就是自私的表现,更不可以站在自我的角度强迫性的让孩子进行分享。你需要了解的是,让孩子学会主动分享,永远比强制性的分享更有效果。

那么各位家长们,你们家的孩子也会有“护食”行为吗?面对这种情况你们又是怎么应对的呢?是不是也误会他小气和自私呢?欢迎分享讨论!

我是@洛芸妈咪,家有两宝的90后妈咪一枚,在教育孩子的这个方面,在不断的研究和探索,希望这些建议能够帮到你,解决教育孩子的一些烦恼,如果你喜欢的话,可以关注我

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