在这个小生命在妈妈肚子里还是胚胎状态的时候，作为父母的我们就开始焦虑如何教导这个小生命成为我们的骄傲！开始上胎教课，找胎教音乐，胎教故事，DHA，各种水果，各种营养品等等。等这个小生命开始真正出现在自己的面前的时候，又开始考虑该不该让他上早教班，如何让他养成良好的习惯等等，总之就是如何培养出一个别人家的孩子的存在，成为教导的典范。但是当父母没有考试，如何知道自己教育方式的正确与否呢？这里有几个父母小测验，由《婴儿大脑规则》的作者Dr.John Medina提出，测试一下你到底知道多少关于如何培养聪明活泼的子女！结果或许让你大吃一惊哦！
一
你会去买哪种玩具用来开发孩子的大脑呢？
A 婴儿胎教小喇叭
Ｂ 音频产品（主打古典音乐）
Ｃ 影像产品（动画等）
Ｄ 以上皆非
正确的答案选择Ｄ，没有任何一种实验研究表明，任何一种电子设备能够促进婴幼儿大脑发展，在盲选和非对照的实验中表明，电子设备对婴幼儿的大脑发育没有任何影响，在非盲选和对照实验中甚至显示，电子设备对婴幼儿的大脑发育甚至有妨碍作用，因此，美国儿科协会建议，不要给２岁以前的孩子使用电子设备。
二
用大人的口吻对婴儿以及蹒跚学步的幼儿说话，他们最后有可能
Ａ 行为如大人一般
Ｂ 更快的学习语言
Ｃ 发展更强的自尊心
Ｄ 以上皆非
正确的答案选Ｄ，婴儿毕竟是婴儿，用大人的口吻对他说话并不会对他的语言学习有所帮助，研究实验表明，对婴儿应该使用亲子语，所谓亲子语就是用唱歌一样的用高音调说话，尽量把元音拉长，慢速而有旋律的语调，可能有助于婴儿通过对比分辨音节。至于高音调，因为婴儿的声带尺寸只有成年人的四分之一，因此只能发出高音调的声音。亲子语更有助于婴儿学习语言！
三
通过称赞表达孩子有多么聪明，可能会
Ａ 满足期望 获得学业上的成功
Ｂ 获得自信 有助于他们日后的生活
Ｃ 变得自负
Ｄ 学习成绩变差
正确答案选择Ｄ，这听起来非常不可思议，但是对于他们的成功，你总是去夸赞他们，那么他们在学校里的表现会变得更差。如果一味的夸赞他们，那么当他们遇到困难与挫折的时候更容易颓丧。统计表明如果用成长心态行为对孩子进行赞许的话，孩子在学校会表现的更好！即将孩子的成功归结于自身的努力而不是天资！
上面三个问题你都答对了吗？育儿有问题找沫妈，分享育儿知识！
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